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    14．实验室中的蒸发皿是由一种陶瓷材料制成的．应用了陶瓷的物理性质是（　　）
    A．耐高温B．耐腐蚀C．硬度小D．能导电

    分析 物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质，如可燃性、助燃性、氧化性、还原性等；物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，叫物理性质；物理性质经常表现为：颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性等．实验室中的蒸发皿是由一种陶瓷材料制成的，应用了陶瓷的物理性质是耐高温．

    解答 解：A、实验室中的蒸发皿是由一种陶瓷材料制成的，应用了陶瓷的物理性质是耐高温；故选项正确；
    B、耐腐蚀属于化学性质，故选项错误；
    C、硬度大，硬度小错误，故选项错误；
    D、能导电错误，陶瓷不导电，故选项错误；
    故选A

    点评 本考点考查了物理性质和化学性质的区分，要记忆有关陶瓷的性质，并能够在比较的基础上进行应用，本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．空气是一种宝贵资源．下列有关空气的说法正确的是（　　）
    A．空气由氧气和氮气组成，其中氧气的质量约占空气质量的$\frac{1}{5}$
    B．空气中的稀有气体不与任何物质发生反应
    C．空气中分离出的氮气化学性质不活泼，可作食品保鲜的保护气
    D．空气质量报告中所列的空气质量级别数目越大，空气质量越好

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．分析推理是科学学习和研究中常用的思维方法，下列分析推理正确的是（　　）
    A．水能灭火，所以烧菜时锅里的油一旦燃烧应立即用水浇灭
    B．氧化物中都含有氧元素，所以含氧元素的化合物都是氧化物
    C．硫在氧气中燃烧比在空气中剧烈，说明反应物浓度越大，反应越剧烈
    D．单质中只有一种元素，所以只有一种元素组成的物质都是单质

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．涂改液用量虽少毒性却不小，大多数涂改液在使用时会闻到特殊的气味，从分子的角度可以解释为（　　）
    A．分子在不断运动B．分子之间有间隔
    C．分子可以再分D．分子可以构成物质

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．今年暑假小林同学在观看里约奥运会体操比赛的过程中发现体操运动员常用一种白色粉末搓手．他查阅资料后得知这种白色粉末是碳酸镁，微溶于水．加热时碳酸镁易与水反应生成氢氧化镁，高温条件下，碳酸镁能分解为氧化镁和二氧化碳．请回答下列问题：
    （1）写出碳酸镁的一种物理性质：白色粉末或微溶于水．
    （2）写出碳酸镁的一条化学性质：加热时碳酸镁易与水反应生成氢氧化镁，或高温条件下，碳酸镁能分解为氧化镁和二氧化碳．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．元素周期表中硅元素的部分信息如右下图所示，下列说法正确的是（　　）
    A．硅的原子核内质子数是14B．硅的原子序数是28.1
    C．硅的元素符号是ArD．硅的相对原子质量为28.1 g

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    6．56克铁可以和400克稀硫酸溶液恰好完全反应，计算：
    （1）可制得氢气多少克？把溶液蒸干，得到多少克硫酸亚铁？
    （2）这种硫酸溶液中溶质的质量分数是多少？
    （3）100克这种硫酸溶液稀释成20%的稀硫酸溶液需加水多少克？
    （4）反应后所得溶液中的溶质是什么？溶液的溶质质量分数是多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    3．溶液在稀释前后不变的量是溶质的质量．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．有一包白色固体，可能含有CuCl2、CaCO3、NaOH、Ba（OH）2、BaCl2、Na2SO4中的几种．为确定其组成，取适量试样进行下列实验．请根据实验现象判断：
    ①取试样溶于水，搅拌、过滤，得到无色澄清溶液A和白色沉淀B；
    ②取上述无色澄清溶液A，通入适量的CO2，生成白色沉淀C；
    ③取上述白色沉淀B，加入过量的稀硝酸，沉淀全部消失．
    综合上述实验现象，下列判断正确的是（　　）
    A．由①得原白色固体中一定不含CuCl2，一定含有CaCO3
    B．由②③得原白色固体中一定含有Ba（OH）2，一定不含有Na2SO4
    C．由实验现象判断，白色固体中至少有3种固体
    D．由实验现象判断，白色固体的组成可有5种情况

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