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3.人类利用金属矿物历史久远.
(1)现代冶炼技术用CO与赤铁矿石反应来冶炼生铁,请写出该反应的化学方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)某矿石由MgO、Fe2O3、CuO和SiO2组成,用它制备氢氧化镁的流程示意图如图所示:

①溶液A中共含有4种阳离子;
②在溶液A中加入熟石灰调节溶液的pH,可以使溶液中的金属阳离子转化为沉淀,该实验条件下,使金属阳离子沉淀的相关pH数据见下表.为保证产品纯度、减少产品损失,并便于操作,溶液B的pH可允许的范围为是6.7≤pH<8.6;
氢氧化物Fe(OH)3Cu(OH)2Mg(OH)2
开始沉淀的pH1.54.28.6
完全沉淀的pH3.26.711.1
③溶液B中一定含有的溶质为MgCl2、CaCl2(填化学式).

分析 (1)首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可.
(2)本题考查碱的制备.组成矿石的四种氧化物中仅SiO2不与盐酸反应,其余三种均能反应:
MgO+2HCl═MgCl2+H2O、Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O、CuO+2HCl═CuCl2+H2O,溶液A的pH<1,说明反映后溶液呈强酸性,盐酸过量,因此溶液A中的阳离子有Mg2+、Fe3+、Cu2+、H+;要使Mg(OH)2纯度高、损失少,必须把pH控制在氯化铜能完全沉淀、但氯化镁不能沉淀的范围内,即6.7<pH<8.6的范围内;溶液B中一定有氯化镁.

解答 解:(1)工业上用一氧化碳还原赤铁矿石(主要成分为氧化铁)炼铁,主要是利用CO的还原性,在高温下和氧化铁反应生成铁和二氧化碳,反应的化学方程式为Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2.故答案为:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)①溶液A中共含有4种阳离子,它们是Mg2+、Fe3+、Cu2+、H+
故填:4.
②为保证产品纯度、减少产品损失,并便于操作,溶液B的pH可容许的范围为6.7~8.6,即必须把pH控制在氯化铜能完全沉淀、但氯化镁不能沉淀的范围内.
故填:6.7≤pH<8.6;
③当B溶液的pH在6.7~8.6时,铜离子已经完全沉淀,镁离子没有形成沉淀,所以溶液B中一定含有的溶质为氯化镁和反应生成的氯化钙,化学式分别是MgCl2、CaCl2
故填:MgCl2、CaCl2

点评 化学实验现象是化学实验最突出、最鲜明的部分,也是进行分析推理得出结论的依据,掌握物质的性质和相互之间的反应关系,并有助于提高观察、实验能力.所以,对化学实验不仅要认真观察,还应掌握观察实验现象的方法.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.自制的简易净水器如图所示,浑浊的河水变成清水.其中细沙的作用是(  )
A.沉淀B.吸附C.过滤D.消毒

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.为解决过度使用化石燃料造成的能源危机及环境问题,科学家提出如图的科学构想:
(1)水在催化剂和光照条件下分解可制得氢气,写出该反应的化学方程式:2H2O$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{光照}$2H2 ↑+O2 ↑.
(2)垃圾中的有机物发酵得到沼气(主要成分是CH4),被称为“生物能源”.写出沼气的主要成分燃烧的化学方程式:CH4 +2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2 +2H2O.
(3)科学家设想以燃烧产物中的CO2合成燃料CH3OH,这一反应可以缓解的环境问题是温室效应.
(4)氨气可在不同条件下与氧气反应生成不同的产物,且放出大量的热.若从环保角度考虑,氨气与氧气反应
生成理想的产物是H2O和N2(填化学式,下同).
(5)为减少或消除煤炭燃烧产生的二氧化硫对大气的污染,通常在煤中加入的物质是石灰石.
(6)绿色化学有助于人类解决环境污染问题,实现人类与自然的和谐相处,绿色化学的核心是要利用化学原理从源头上减少和消除工业生成对环境的污染.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.多种角度认识物质,能帮助我们更全面了解物质世界.请回答下列问题:
(1)认识物质的组成和结构
请用化学用语填写如表:
 物质 氯化氢 盐酸 氢氧化钙 石灰水 氯化钠 食盐水
 组成元素H、Cl H、Cl、O Ca、H、O Ca、H、O Na、Cl Na、Cl、H、O 
 构成粒子HClHCl、H2Ca2+、OH- Ca2+、OH-、H2Na+、Cl- Na+、Cl-、H2
(2)认识物质的类别
①通常人们根据物质的组成和结构对物质进行分类.不同种类的物质具有不同的性质,这是因为构成物质的微粒不同.
②对于乙醇(化学式为C2H5OH)的类别,小明观察乙醇的组成后,认为它应属于碱,其理由是乙醇中含有氢、氧元素;小亮进行某实验后,认为它不属于碱,其理由是在水溶液中不会电离出氢氧根离子;小华认为它正确的类别应为醇,其理由是符合醇的一般形式,具有醇的性质;
(3)认识物质的性质
①用pH试纸测定盐酸、石灰水、食盐水的pH,可以得出三者的性质依次是酸性、碱性、中性;
②盐酸是一种典型的酸,它可以与铁锈作用,其反应的化学方程式为6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2O;
③石灰水在空气中敞口久置会变浑浊,发生反应的化学方程式为CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
④在食盐水中滴加硝酸银溶液出现白色沉淀,其反应的化学方程式为NaCl+AgNO3=NaNO3+AgCl↓.
(4)认识物质的制法
工业上用电解饱和食盐水方法,制得氢氧化钠、氢气和氯气,氢气在氯气中燃烧得到氯化氢,氯化氢溶于水制的盐酸.
①写出上述两个反应的化学方程式2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑,H2+Cl2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2HCl;
②在实验室中判断一杯食盐水是否达到饱和的方法是加入食盐,观察固体是否继续溶解;
③由氢气可以在氯气中燃烧这一变化可以得到的一条启示是燃烧不一定需要氧气.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.取14.6g变质的氢氧化钠固体样品(不含水)于锥形瓶中,加入50.0g水,充分溶解,再向锥形瓶中滴加的溶质质量分数为7.3%的稀盐酸.实验测得加入稀盐酸的质量与锥形瓶中物质的总质量关系如图所示.(资料酸钠与稀盐酸反应分两步进行:Na2CO3+HCl═NaHCO3+NaCl,NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑)下列说法正确的是(  )
A.N点的溶液表示氢氧化钠被恰好完全反应
B.PQ段(不含P点)溶液的pH<7
C.NP段表示产生气体的过程,a的值为210.2
D.该固体样品中氢氧化钠的质量为8.0g

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.化学实验中经常用到一定溶质质量分数的溶液.请回答:
(1)某同学要在实验室配制15%的氯化钠溶液50g.需要氯化钠的质量为7.5克,该同学按下图所示步骤依次操作:

其中操作错误的步骤是AB(填字母);E中玻璃棒的作用是搅拌,加速溶解.
(2)若如图A中砝码的质量为5g,游码为2.5g,则该同学称得的氯化钠质量实际为2.5克.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.根据如图所示装置,结合所学化学知识回答下列问题.

(1)写出标号仪器①的名称铁架台.
(2)实验室选择装置A制取氧气时,试管内反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,若用F装置收集氧气,当导管口开始有气泡冒出时,不宜立即收集的原因是刚开始排出的是装置中的空气,会使收集到的气体不纯.
(3)实验室用B装置制取CO2气体时,从长颈漏斗中加入的药品是稀盐酸,不选用F装置收集CO2的原因是二氧化碳能溶于水,若用G装置收集CO2气体,应从a(填“a”或“b”)端通入气体.
(4)气焊和气割都需要用到乙炔.乙炔俗称电石气(化学式为C2H2),是一种无色无味的气体,密度比空气略小,难溶于水.实验室常用块状固体碳化钙与水反应制备乙炔,该反应比二氧化锰催化过氧化氢分解更加剧烈.实验室制取和收集乙炔气体最佳的仪器组合是C和F(填字母序号).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.在AgNO3、Cu(NO32的混合溶液中加入一定量锌粉,反应停止后过滤,滤液仍为蓝色.有关判断正确的是(  )
A.滤渣中一定有Ag,没有Cu和Zn
B.滤渣中一定有Ag和Zn,可能有Cu
C.滤液中一定有Zn(NO32、Cu(NO32,可能有AgNO3
D.滤液中一定有Zn(NO32、Cu(NO32、AgNO3

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列溶液无色,在pH=1时能大量共存的是(  )
A.Na2SO4   NH4Cl   ZnCl2B.NaOH   NaCl   NaNO3
C.CuSO4  NaCl   KNO3D.K2SO4   AgNO3  NaCl

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