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    密闭容器内有A、B、C、D四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物

      质的质量如下：

    下列说法不正确的是

     A．Ｘ的值为165.6                          B．该反应可能为复分解反应 

    C．反应过程中，B与D的质量比为36∶142

    D．若A与C的相对分子质量之比为98∶40，则A与C的化学计量数比为2∶1


    D


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    氯化铵溶液在工农业生产中有着广泛的应用。

    某同学向100g水中不断加入固体氯化铵或改变温度，得到相应的溶液①~⑤。

         ①②③④⑤

    资料：氯化铵的溶解度

    温度/℃

    20

    30

    40

    50

    60

    溶解度/g

    37.2

    41.4

    45.8

    50.4

    55.2

    试回答：

    （1）氯化铵溶液中，溶质是_________。

    （2）上述溶液①~⑤中，属于饱和溶液的是___________。[填序号]

    （3）上述溶液①~⑤中，溶质质量分数最大的是_________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    夏时制又称“日光节约时制”和“夏令时间”，一般在天亮早的夏季人为将时间提前一小时，可以充分利用光照资源，从而节约照明时间，减少资源消耗，下列做法不符合这一主题的是

     A．以步代车       B．随手关灯       C．垃圾焚烧        D．废铁回收

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    请结合下图回答有关问题：

      A         B         C        D         E               F   

     
    (1) 写出有标号仪器的名称：①        

    (2) 在所有装置中有一处明显错误，指出错误是               ，利用改

    正后的装置可用于实验室制取二氧化碳的装置组合         （填字母）。

    相对于B，装置F具有的优点是                            。

    a气体
     
    (3) 工业上以氨气为原料制备硝酸的过程（见图1）如下：

    图1                                 图2

    某课外小组认真分析了工业制取硝酸的流程及反应原理，设计了如图2的实验装置制备硝酸，试回答下列相关问题

    ① 完成图1工业上用氨气制取NO的化学方程式是  NH3 +  O2 ═  NO+  H2O。

             然后产生的NO被氧气氧化成NO2，NO2和水反应生成硝酸和NO。

    ② 连接好图2该装置后，首先进行的操作                               ，

    ③ 图2中通入的气体a是      ，其目是                               ，

    ④ 盛有Na2CO3溶液的烧杯作为尾气处理装置有点缺陷，需在该装置导管口末端加一个倒扣漏斗，这样改进的优点是                               。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    分类是学习和研究化学的常用方法。下列分类中正确的是

      A．有机物：甲烷、乙醇、乙酸        B．复合肥料：尿素、硝酸钾、磷酸氢二铵

    C．混合物：煤、石油、冰水共存物    D．合成材料：合金、合成橡胶、合成纤维

       

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    现有一种固体粉末状样品，已知该样品由氧化铜和铁组成。取样品少许，加入一定量的稀硫酸，待反应停止后过滤，得到滤渣和滤液。向滤液中加入一根洁净的铁丝，铁丝表面无明显变化。关于该实验有如下说法，其中错误的有几个

    ① 该样品的颜色为黑色；

    ② 向样品中加入稀硫酸后，一定有气体生成，且液体颜色不变；

    ③ 滤渣中一定有铜，不一定有铁；

    ④ 滤液中含有硫酸铜和硫酸亚铁；

    ⑤ 滤液中溶质只有硫酸铁。

    A. 2个     B. 3个    C. 4个    D. 5个

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列实验操作中，正确的是                                            （    ）

       A. 滴加液体        B. 倾倒液体        C.量取液体        D.点燃酒精灯              

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    如图所示：A～F是初中化学常见的物质。在常温下，A为红色固体，E为黑色固体单质，B、C、D均为无色气体，F为常用建筑材料的主要成分。

    请回答下列问题：

    （1）F的化学式              ；

    （2）D的固态形式叫           ；                    

    （3）写出C物质的一种用途：               ；

    （4）反应①的化学方程式：           ；反应②的化学方程式：______________；

    （5）B、D两种物质的组成元素相同，但性质不同，原因是　                 　。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    在学习酸、碱、盐的性质时，某组同学将碳酸钠溶液和一瓶标签破损的溶液M（如图）进行反应，有白色沉淀产生，过滤后得到澄清滤液．同学们对该实验进行了一系列的探究．

    探究一：M溶液中的溶质是什么？

    （1）【提出猜想】该组同学认为M溶液的溶质有两种可能：

    ①是，②是CaCl2．

    【收集资料】CaCl2水溶液呈中性．

    （2）【设计实验】同学们设计了如下方案并进行实验：

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    取少量M溶液于试管中，向其中滴入　　　　　　

    溶液变红

    猜想①正确

    探究二：过滤后澄清滤液中会有哪些溶质？

    【提出猜想】

    猜想一：NaOH和Na2CO3；

    猜想二：　　　　　　；

    猜想三：NaOH．

    （3）【实验验证】同学们针对“猜想一”进行如下实验：

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    取样于试管中，滴入几滴稀盐酸

    没有气泡产生

    “猜想一”不成立

    他们的实验结论是否正确？　　　　　　（填“是”或“否”）

    （4）【继续探究】设计如下实验方案确定滤液中溶质的组成．

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    分别取少量滤液于A、B两支试管中，A中加入CaCl2溶液，B中加入　　　　　　溶液

    若A中产生白色沉淀，B中没有沉淀

    “猜想一”成立

    　　　　　　

    “猜想二”成立

    若A、B中都没有沉淀产生

    “猜想三”成立

    （5）【反思与拓展】

    ①为防止标签被腐蚀而破损，倾倒液体时　　　　　　．

    ②在分析反应后所得溶液中溶质时，除考虑可溶性的生成物，还应考虑　　　　　　．

    　

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