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    【题目】下图为某钙片的商品标签，请根据标签的有关信息完成下列各题：

    （1）主要成分碳酸钙（CaCO3）由______________种元素组成。

    （2）碳酸钙中钙、碳、氧元素的质量比为______________。

    （3）某儿童按标签用量服药，每天补充钙元素质量是________g。

    【答案】(1)三； (2) 10：3：12（或40：12：48）；(3) 0.6

    【解析】

    试题分析： （1）由化学式CaCO3可知，（1）碳酸钙（CaCO3）由钙、碳、氧三种元素组成；（2）碳酸钙中钙、碳、氧元素的质量比为40:12：16×3=10:3:12；（3）按标签用量服药：每天服用的药物中含碳酸钙的质量为：2g×75%=1.5g，每天补充钙元素质量是1.5g× ×100%=0.6g

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列物质提纯或除杂所用试剂和分离方法正确的是

    物质（括号内为杂质）

    除杂试剂

    分离方法

    A

    Ca(OH)2(CaCO3)

    HCl溶液

    溶解、过滤

    B

    NaCl(Na2SO4)

    适量BaCl2

    吸附

    C

    KCl(MnO2)

    H2O

    溶解、过滤、蒸发、结晶

    D

    SO2(HCl)

    NaOH

    洗气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】硬水中含较多的Ca2＋、Mg2＋，常用 区分硬水和软水；“84”消毒液的有效成分NaClO中氯元素的化合价为 ；Cl2常作自来水消毒剂，其实验室制法为：MnO2＋4HCl（浓） △ X＋Cl2↑＋2H2O，X的化学式为

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（5分）用科学方法去思考

    形成科学认识需要运用一定的科学方法。请回答：

    （1）观察、猜想、假设、实验等收集证据的方法是获得感性认识的重要方法。

    观察是用感官或借助仪器去获得信息的过程。

    猜想是没有事实根据、不知真假的主观猜测，可能会出错，可不去证明，也可能无法证明。

    假设是对客观事物的假定性说明。假设必须建立在观察和已有知识经验基础上，能够被检验，不是对的，就是错的。

    下面的5个陈述，来自一位食品与营养化学工作者的笔记。其中，哪个陈述是观察？（填代号，下同） ；哪个陈述是猜想？ ；哪个陈述是假设？ 。

    A．包装良好的食物可以长期储存，不会滋长霉菌

    B．在对34名志愿者跟踪和检测后发现，持续一周的饮食为全麦、新鲜蔬菜和水果，可以让每个人的体重平均减轻1．9Kg

    C．如果食物遇到碘水变蓝，那么十五含有淀粉

    D．早餐时，看到一袋胀包的牛奶，打开后，嗅到酸臭味

    E．实验表明，橘子、柠檬、草莓中富含维生素C

    （2）抽象、归纳、演绎等是理性思维的重要方法。

    抽象是从众多事物中抽取它们共同的本质特征的过程。例如，微观粒子Na+ 、Mg2+、K+ 、NH共同的本质特征是都带正电荷，这类微观粒子称为阳离子。

    归纳是根据一系列具体事实概括出一般原理或结论的过程。如在买樱桃时，先拿几个樱桃尝一尝，如果都很甜，就能归纳出这份樱桃是甜的。

    下面的4个陈述，来自某同学的化学笔记。其中，哪个陈述是抽象？ ；哪个陈述是归纳？ 。

    A．重金属盐能使蛋白质变性，所以摄入铅对人体有毒

    B．实验证明，盐酸能跟NaOH反应，也能跟Ca（OH）2反应，所以盐酸能和碱反应

    C． NaOH、KOH 、Ca（OH）2都能使酚酞试液变红的本质原因，是它们的溶液中都存在OH-，我们把溶于水理解出的阴离子都是OH-的一类化合物称为碱

    D．石蕊试液遇到盐酸变红，因为盐酸中有氢离子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】打开装有白醋的试剂瓶，能闻到刺激性气味，从分子的角度解释正确的是( 　)

    A. 分子可以保持物质的化学性质 B. 分子由原子构成

    C. 分子大小可以改变 D. 分子在不断运动

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据下列实验装置图，按要求回答下列问题：

    （1）写出标有序号的仪器名称：①______________；②______________。

    （2）实验室制取CO2的化学反应方程式为_______________________________________；制取并收集该气体应选择的装置是______________（填序号）；若想控制反应速率，可以将仪器②用______________代替；检验该气体的方法是_____________________________。

    （3）如果选择与制取CO2相同的发生装置来制取O2，则发生反应的化学方程式为_________________，其基本反应类型是______________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列变化中，哪一种变化与其他三种变化有本质区别 （ ）

    A. 淀粉在酶的作用下水解 B. 用谷物、甘薯等酿酒

    C. 从大豆中提取油脂 D. 油脂在体内氧化

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列实验操作一定能达到实验目的的是

    选项

    实验目的

    实验操作

    A

    检验一种气体是否为CO2

    通入紫色石蕊溶液

    B

    检验一种固体是否为Na2CO3

    取少量样品，加入稀盐酸

    C

    鉴别CO和CH4

    分别点燃，在火焰上方罩一干冷烧杯

    D

    除去CO2气体中的CO气体

    点燃气体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室有一瓶久置的氧化钙，因吸收空气中的水蒸气和二氧化碳而变质，经测定该固体中 氢元素的质量分数为0.8％，碳元素的质量分数为2.4％。则已变质的氧化钙占变质前纯氧化钙的质量分数为( )

    A．80％ B．66.7％ C．40％ D．18.8％

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