如图是某反应的微观示意图,下列说法不正确的是( )
A.反应物中有单质
B.该反应为置换反应
C.生成物的分子个数比为1:1
D.参加反应的和
的质量比为17:24
科目:初中化学 来源:江苏省2018届九年级模拟考试(三)化学试卷 题型:单选题
下列实验操作中(括号内为杂质或待检验物质)不能达到实验目的是
选项 | 物质 | 目的 | 主要实验操作 |
A | 米粉、奶粉 | 鉴别 | 取样,灼烧,闻气味 |
B | Na2CO3(NaOH)溶液 | 检验 | 滴加酚酞试液,观察溶液颜色变化 |
C | CaO(CaCO3)固体 | 除杂 | 高温煅烧至固体质量不变 |
D | MnO2、KCl固体 | 分离 | 溶解、过滤、洗涤、干燥、蒸发 |
A. A B. B C. C D. D
B 【解析】 选项 物质 目的 主要实验操作 A 米粉、奶粉 鉴别 奶粉主要含有蛋白质,米粉主要含有淀粉,取样,灼烧,闻气味,奶粉有烧焦羽毛气味,故A正确; B Na2CO3(NaOH)溶液 检验 滴加酚酞试液,碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液均呈碱性,滴加酚酞试液均变红,无法通过观察溶液颜色变化检验,故A错误; C ...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:河南省2018年九年级化学第三轮复习综合训练化学试卷 题型:填空题
已知:反应①是实验室制取气体A的常用方法,D常用来改良酸性土壤,它们之间的转化关系如下图所示(部分物质和反应条件已略去)。
图示关系中未涉及的基本反应类型为________;化学方程式①为________________________________;②B在生产或生活中的一种用途是________________。
置换反应 CaCO3+2HCl===CaCl2+CO2↑+H2O 作建筑材料(或作补钙剂) 【解析】反应①是实验室制取气体A的常用方法,A、B能相互转化,结合碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,则A为二氧化碳,B为碳酸钙;D常用来改良酸性土壤,则D为氢氧化钙;B能转化为C,C能转化为氢氧化钙,结合氧化钙与水反应生成氢氧化钙;碳酸钙高温分解生成...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:河南省2018年九年级化学第三轮复习综合训练化学试卷 题型:单选题
下列各项中,不属于我国《环境空气质量标准》基本监控项目的是
A.二氧化硫浓度 B.氮气浓度 C.二氧化氮浓度 D.PM2.5浓度
B 【解析】 试题分析:目前空气污染指数包括:一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、可吸入颗粒物(PM2.5浓度)、臭氧,故选B查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:广东省河源市2018届九年级中考猜题化学试卷 题型:实验题
下列A ~ F是初中化学中的六个实验,请按要求填空:
(1)B中反应的化学方程式______________________________,集气瓶中水的作用是_________________。
(2)F装置的实验现象___________________________。
(3)上述实验中不能达到实验目的的是________________(填字母),请选择其中一项说明改进措施_____________________。
3Fe+2O2 Fe3O4 防止熔融物溅落到瓶底,引起瓶底炸裂 铜片上的白磷燃烧,铜片上的红磷没有燃烧 A E A:将烧杯倒转迅速加入澄清的石灰水 E:向集气瓶加入澄清的石灰水 【解析】(1)铁丝在氧气中燃烧的化学方程式是:3Fe+2O2 Fe3O4 ,燃烧过程中放出大量的热,集气瓶中水的作用是防止熔融物溅落到瓶底,引起瓶底炸裂。(2)白磷的着火点是40。C,红磷的着火点是240。C,温度达...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:广东省河源市2018届九年级中考猜题化学试卷 题型:单选题
下列物品是由有机合成材料制成的是
A. 羊毛衫 B. 塑料盆 C. 不锈钢餐具 D. 玻璃杯
B 【解析】A、羊毛衫属于天然有机高分子化合物;B、塑料盆属于有机合成材料;C、不锈钢餐具属于金属材料;D、玻璃杯属于无机合成材料。故选B。 点睛∶金属材料包括金属和合金,塑料、橡胶和合成纤维均属于有机合成材料。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:安徽省合肥市瑶海区2018年质量调研检测(一)化学试卷 题型:科学探究题
某化学研究小组对蜡烛(主要由碳、氢元素组成)燃烧进行了如下探究。
(1)设计图 1 所示实验,锥形瓶中发生反应的化学方程式为_____; 请推测靠近三通管_____(填“上口”或“下口”)的火柴火焰熄灭,理由是_____________________。
(2)某同学用大烧杯将高低 2 支燃烧的蜡烛罩住(如图 2),观察到高的蜡烛先熄灭,低的 蜡烛后熄灭。
(提出问题)导致高的蜡烛先熄灭的原因是什么?
(猜想与假设)假设 1:可能是高蜡烛火焰附近的二氧化碳含量过大导致其先熄灭; 假设 2:可能是高蜡烛火焰附近的氧气浓度过低导致其先熄灭。
(设计实验)
甲同学按图 2 装置进行实验,点燃蜡烛,用大烧杯罩住。一段时间后,发现贴在烧杯内上部 的滤纸先褪色,说明此时高蜡烛附近的二氧化碳浓度比低蜡烛附近的浓度_____(填“高” 或“低”)。
(3)为进一步验证假设 1,乙同学收集 1 瓶含 20%氧气和 80%二氧化碳的气体,将点燃的蜡烛慢慢伸入瓶中并密封,蜡烛燃烧一段时间后慢慢熄灭,根据实验现象可知:假设 1_____(填“合理”或“不合理”)
(注意:若答对第(4)小题奖励 4 分,化学试卷总分不超过 60 分)
(4)丙同学使用传感器测得密闭装置内蜡烛从燃烧到熄灭后的过程中(80s 时蜡烛熄灭), 装置内氧气和二氧化碳含量的变化曲线如图 3,则可得出蜡烛燃烧的条件是_________。
(5)结合已有知识和上述实验分析,乙同学实验中,蜡烛完全熄灭后瓶内含有的气体有_____。
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 下口 CO2 密度比空气大,不支持燃烧也不可燃,其集中在下口,火柴熄灭 高 不合理 蜡烛燃烧需要氧气的浓度不低于16% 二氧化碳、氧气、水蒸气、一氧化碳 【解析】(1)石灰石的主要成分是碳酸钙,与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;二氧化碳的密度比空气大,不燃烧、也不支持燃烧,...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:江苏省徐州市2018届九年级第一次模拟考试化学试卷 题型:实验题
如图是实验室中常用的几种装置,回答下列问题:
(1)写出有编号仪器的名称:①______________,② ______________。
(2)利用上述B、C装置的组合制取氧气的化学方程式_____________________ 。为防止生成的气体从长颈漏斗逸出,添加的液体直至 ___________________ 。
(3)如果某同学要用氯酸钾和二氧化锰制取较纯净的氧气,选择的最佳装置组合是________。
(4)待氯酸钾完全分解后,若想在反应后的固体中提取出氯化钾,可经过以下三个操作:溶解→__________→ _________,便可得到少量的氯化钾固体。
长颈漏斗 集气瓶 2H2O2 2H2O + O2↑ 没过长颈漏斗末端 AE 过滤 蒸发 【解析】(1)①是长颈漏斗。②是集气瓶。(2)发生装置B是固液常温反应制取气体,用此装置制取氧气,则是用过氧化氢溶液,反应的化学方程式为:2H2O2 2H2O + O2↑,为防止生成的气体从长颈漏斗逸出,添加的液体直至没过长颈漏斗末端,实行液封。(3)加热固体制取氧气,选择发生装置A,氧气不易溶于水,可用...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:山东省心学校2017-2018学年上学期九年级第二阶段测试化学试卷 题型:填空题
右图是电解水的装置,写出水电解的化学方程式 。 常温常压下甲气体和乙气体的溶解度分别为1.63×10-3/100g水、4.34×10-3g/100g水。在电解过程中,甲、乙两种气体的体积比可能 2∶1(填“大于”或“小于”)。
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