A. | 分别伸入带火星木条 | B. | 分别倒入少量澄清石灰水 | ||
C. | 测密度、观察颜色 | D. | 分别伸入燃着的木条 |
分析 根据三种气体能否支持燃烧的性质,将燃着的木条分别伸入盛有空气、氧气、二氧化碳的集气瓶中,木条燃烧更旺的为氧气,木条熄灭的为二氧化碳,另一无明显现象的是空气,用此方法鉴别三种气体最简便,现象也最明显.
解答 解:A、空气和二氧化碳都能使带火星木条熄灭,无法鉴别,故错误;
B、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,用澄清的石灰水只能鉴别出二氧化碳,氧气和空气无法鉴别,故错误;
C、氧气、二氧化碳都比空气密度大,且三种气体都是无色的,无法鉴别,故错误;
D、把燃着的木条分别伸入三个集气瓶中,若木条燃烧无明显变化,则是空气;若木条熄灭,则是二氧化碳;若木条燃烧更旺,则是氧气,现象明显,操作简单,故正确;
故选:D.
点评 在解此类题时,首先分析需要鉴别的物质的性质,然后选择适当的试剂,出现不同的现象即可鉴别.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 向篮球中打气-分子间有间隔 | |
B. | 水电解生成氢气和氧气-分子是可以分的 | |
C. | 酒香不怕巷子深-分子是不断运动的 | |
D. | 汽油挥发-分子的体积变大 |
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