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    7．我县已成为省级卫生文明城，为使我县天空变得更蓝，作为中学生你认为可采取哪些措施防止空气污染？（至少答三点）

    分析 根据防止空气污染可采取的常见的措施分析回答．

    解答 解：防止空气污染可采取的措施有：大量植树造林，禁止乱砍滥伐森林；减少化石燃料的使用，更多的利用清洁能源等．
    答案为：（1）大量植树造林，禁止乱砍滥伐森林；减少化石燃料的使用，更多的利用清洁能源等．

    点评 本题主要考查减少空气的污染的措施．使学生进一步了解造成空气污染的物质，树立环保意识．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．如图是以海水为原料制取生产镁的原料--无水MgCl2 的流程示意图．

    （1）在制取无水MgCl2过程中，反应Ⅰ的化学方程式是MgCl2+2NaOH═Mg（OH）2↓+2NaCl．反应Ⅱ的基本反应类型是复分解反应．
    （2）加入氢氧化钠溶液后，要将Mg（OH）2沉淀分离出来，应采用的操作名称是过滤，在实验室中进行此项操作，需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、漏斗．

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    18．将6.5g Zn放入100g稀硫酸中恰好完全反应，计算稀硫酸中溶质的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    15．A～E是我们已经学过的五种常见物质，其中A是固体单质，B、C是常见气体，D是盐，E是重要的建筑材料，A、B、C、D、E和水之间的相互关系如图所示（“→”表示物质间的转化关系，“-”表示物质间可以相互反应），请回答下列问题：
    （1）H2O→E反应的化学方程式是H2O+CaO=Ca（OH）2．
    （2）若A→C是一个置换反应，则反应的化学方程式是C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑．
    （3）写出以上关系中的一个复分解反应的化学方程式Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH．
    （4）反应①、②、③可以在一定条件下实现逆转的是①②③（填编号）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．用适当的化学符号和数字回答：
    （1）钾原子K；             （2）2个氯离子2Cl-；
    （3）3个氨分子3NH3；       （4）五氧化二磷中磷元素为+5价$\stackrel{+5}{P}$2O5．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    12．金属材料和化学肥料在生产生活中有着广泛的应用．
    （1）地壳中含量最高的金属元素是Al；
    （2）铁生锈的条件是与水和氧气同时接触，为了防止自行车的支架生锈常采用的方法是喷漆；
    （3）合理施用化肥可增加粮食产量，常用的化肥有K2SO4、CO（NH2）2、Ca（H2PO4）2、KNO3等，其中属于复合肥的是KNO3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．下列资源的利用过程中，发生了化学变化的是（　　）
    A．风力发电B．石油分馏C．粮食酿酒D．冰雪融化

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    16．A～G是初中化学中常见物质，转化关系如图所示，其中“→”表示物质间存在的转化关系，“-”表示两端的物质能发生化学反应．已知，F是年产量最高的金属单质；B能参与植物的光合作用；D和E可以配置农药波尔多液；G是胃液的主要成分．请回答：
    （1）若A为单质，则A可能是碳或氧气．
    （2）反应①的基本反应类型是置换反应，写出反应的化学方程式Fe+2HCl=FeCl2+H2↑．
    （3）写出反应②的化学反应方程式Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．下列实验操作中，错误的是（　　）
    A．B．C．D．

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