KCl与KNO3在不同温度的溶解度数据如下表。回答：
温度／℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
KCl（g/100g水） | 30 | 33 | 35 | 38 | 41 |
KNO3（g/100g水） | 21 | 31 | 45 | 65 | 88 |
①从表中数据可以看出KCl与KNO3的溶解度随温度升高而 （填“增大”或“减小”）。若硝酸钾饱和溶液中有少量的KCl，可用 的方法提纯KNO3。
②KCl与KNO3两物质的溶解度相等的温度在 _ _ （填序号）。
A．10℃～20℃间 B．20℃～30℃间
C．30℃～40℃间 D．40℃～50℃间
③30℃时，将15gKCl固体投入50g水中，充分溶解后可得到KCl的 溶液（填“不饱和”或“饱和”或“不能确定”）。
④某温度时，向100g 30% KNO3溶液中加入40g KNO3固体，溶液恰好饱和，则此温度KNO3的溶解度为 ，关于该饱和溶液的叙述正确的是_ _（填序号）。
A．降温后，溶液质量减少
B．加水稀释，溶液中溶质质量不变
C．升温后，溶液中溶质质量分数不变
D．m(溶质)∶m(溶液)=3∶10
习题精选系列答案科目：初中化学 来源：2014-2015学年上海市浦东初三中考二模化学试卷（解析版） 题型：选择题
人类已能操纵原子制造分子，若用该方法制造葡糖糖（C6H12O6），不需要的原子是
A.氮原子 B.氧原子 C.氢原子 D.碳原子
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年上海市奉贤初三中考二模化学试卷（解析版） 题型：计算题
某碳酸钠样品中含少量氯化钠，化学兴趣小组的同学欲通过实验来测定样品中碳酸钠的质量分数。他们取5g该样品，配制成溶液，再向其中加入足量的氯化钙溶液（呈中性），测得加入氯化钙溶液的质量与产生沉淀的质量关系如图所示。请回答下列问题：
①该样品中碳酸钠的质量分数是多少？
（写出计算步骤，计算结果精确到0.1%）（7）
②如果反应开始前，向烧杯中滴加几滴无色酚酞试液，
在整个测定过程中可观察到的现象是： （8） 。
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年上海市奉贤初三中考二模化学试卷（解析版） 题型：选择题
属于同素异形体的一组物质是
A．氧气和液氧 B．水和双氧水
C．金刚石和石墨 D．一氧化碳和二氧化碳
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年上海市奉贤初三中考二模化学试卷（解析版） 题型：选择题
以下对水的利用过程中主要发生了化学变化的是
A．水力发电 B．水作冷却剂
C．水制冰块 D．电解水获得氢气
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年上海市崇明初三中考二模化学试卷（解析版） 题型：选择题
蚊虫叮咬时分泌的蚁酸(CH2O2) 会使人皮肤肿痛。有关蚁酸说法正确的是
A．蚁酸由碳、氢、氧三种原子构成
B．蚁酸中碳、氢元素的质量比为
C．1个蚁酸分子中含有1个氢分子
D．蚁酸中氧元素的质量分数最大
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年山东省枣庄市初三第三次适应性训练化学试卷（解析版） 题型：选择题
某无色混合气体可能含有水蒸气、二氧化碳、一氧化碳、氯化氢和氢气。当混合气体通过浓硫酸后气体体积没有变化；再通过澄清石灰水，也没有出现明显变化，但是气体体积减小一半；点燃导出的气体，将燃烧产物通过无水硫酸铜不变色，却能使澄清石灰水变浑浊。则下列关于混合气体的说法不正确的是（注：无水硫酸铜遇水变蓝色）
A．混合气体中肯定没有氢气、水蒸气
B．混合气体中一定有氯化氢
C．混合气体中可能有二氧化碳
D．混合气体中可能有一氧化碳
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年山东省初三二模化学试卷（解析版） 题型：选择题
下面是某同学对部分化学知识的归纳，其中有不正确的一组是
A．化学与健康 | B．实验记录 |
①人体缺铁会引起贫血症 ②糖类是人体能量的主要来源 ③用活性炭净水器可净化饮用水 | ①用10mL量筒量取7．5mL 水 ②用pH试纸测得苹果汁的pH为3 ③用托盘天平称取5．6g铁粉 |
C．化学与能源 | D．安全常识 |
①化石燃料是可以再生的能源 ②可以开发的能源有太阳能、风能等 ③氢能是属于污染小、能量高的理想能源 | ①厨房煤气管漏气应关闭阀门并开窗通风 ②实验时碰倒酒精灯引起着火用湿布盖灭 ③冬天用煤炉取暖应保证室内通风 |
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