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    下列关于燃烧和灭火的说法，不正确的是

    A. 将木柴架空燃烧，目的是增大可燃物与氧气的接触面积，促进燃烧

    B. 逃离火灾现场时，可用湿毛巾捂住口鼻，并尽量贴近地面逃离

    C. 救火时，不要贸然打开所有门窗，以兔空气对流促进火势蔓延

    D. 油锅着火，用锅盖盖上，是为了降低可燃物的温度

    D 【解析】 A．促进燃料的方法有：提高氧气的浓度，增大可燃物与氧气的接触面积，将木柴架空燃烧，目的是增大可燃物与氧气的接触面积，促进燃烧 ；B．着火时，热气上升，逃离火灾现场时，可用湿毛巾捂住口鼻，并尽量贴近地面逃离，以尽量少吸入有害气体和烟尘；C．救火时，不要贸然打开所有门窗，以兔空气对流促进火势蔓延，与氧气接触更充分，燃烧更旺；D．油锅着火，用锅盖盖上，是为了隔绝氧气。选D ...
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：鲁教版九年级上册化学 5.2化学反应的表示 同步测试卷 题型：单选题

    下列应用及相应原理（用化学方程式表示）都正确的是（ ）

    A. 用稀盐酸除铁锈 Fe2O3＋6HCl=2FeCl2＋3H2O

    B. 用二氧化碳制碳酸饮料 CO2＋H2O=H2CO3

    C. 用电解水的方法测定水的组成2H2O=2H2↑＋O2↑

    D. 工业用赤铁矿炼铁 CO+Fe2O3=Fe+CO2

    B 【解析】

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    科目：初中化学 来源：2018年秋沪教版九年级化学全册同步练习：3.1.3原子的构成相对原子质量 题型：填空题

    科学家研究发现，原子虽小但还是可以再分的。原子是由带________的原子核和带________的核外电子构成的。两者所带的电量____________，电性________，因而原子呈________。原子核在原子中所占的体积________，但几乎集中了原子的__________；核外电子的质量相对__________，而且在核外空间做____________。原子核一般是由______和______两种微粒构成的，其中______不带电，每个________带一个单位的______电荷。

    正电荷负电荷大小相等相反电中性很小全部质量要小得多高速运动质子中子中子质子正 【解析】 原子由原子核和核外电子构成，原子核带正电，电子带负电，两者电量相等，电性相反，原子呈中性；原子核很小，质量相对很大，汤姆生发现了电子，卢瑟福发现了原子核，质子和中子构成原子核，中子不带电；在原子中，核电荷数=核内质子数=核外电子数，相对原子质量约等于质子数与中子数之和，每个质子带一个单位的正电荷，每...

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    科目：初中化学 来源：鲁教版九年级上册化学 4.2 物质组成的表示 同步测试 题型：单选题

    著名科学家张存浩获2013年度“国家最高科学技术奖”，他研究的火箭燃料常用的氧化剂是高氯酸铵（NH4ClO4），其中氮元素的化合价为﹣3，则氯元素的化合价是（   ）

    A. ﹣1     B. +3     C. +7     D. +5

    C 【解析】 氮元素的化合价为-3价，氢元素显+1价，氧元素显-2价，设氯元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（-3）+（+1）×4+x+（-2）×4=0，则x=+7价。故选C。

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    科目：初中化学 来源：2018-2019 初三化学人教版九年级上册 第2单元 我们周围的空气 课题1 空气练习题 题型：填空题

    根据下列图示和相关叙述，回答下列问题：

    (1)如图所示的实验中，可以观察到____(选填“上层”或“下层”)蜡烛先熄灭，该实验能得出CO2不能燃烧，也不支持燃烧，密度比空气____。

    (2)最近，我国科学家宣布在南海成功开采可燃冰，成为世界上第一个能持续稳定开采可燃冰的国家，可燃冰外观像冰，它是在海底的高压、低温条件下形成的，它主要以甲烷水合物(CH4·8H2O)的形式存在，其中它的主要可燃成分是____(填化学式)。

    下层大CH4 【解析】 （1）二氧化碳的密度大于空气的密度，故二氧化碳沉在烧杯底部，下层蜡烛先熄灭，同时可得出结论CO2不能燃烧，也不支持燃烧，密度比空气大。 （2）可燃冰主要以甲烷水合物(CH4·8H2O)的形式存在，故其主要可燃成分为甲烷，化学式为CH4。

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    科目：初中化学 来源：2018-2019 初三化学人教版九年级上册 第2单元 我们周围的空气 课题1 空气练习题 题型：单选题

    为了减少空气污染，下列措施不正确的是

    A. 使用清洁能源

    B. 加强大气质量监测

    C. 积极植树造林

    D. 加高烟囱将工厂废气排放到大气中

    D 【解析】 A、使用清洁能源，能减少二氧化硫、一氧化碳，氮的氧化物等空气污染物的排放，有利于保护大气，防治空气污染，正确；B、加强大气质量监测，有利于保护大气，防治空气污染，正确；C、积极植树造林，有利于保护大气，防治空气污染，正确；D、加高烟囱将工厂废气直接排放，同样会造成空气污染，不利于保护大气，错误。故选D。

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    科目：初中化学 来源：鲁教版九年级上册化学2.3原子的构成同步测试卷 题型：简答题

    请用分子的相关知识解释生产、生活中的现象。

    （1）酒香不怕巷子深________。（2）加压时，6000L氧气可装入容积为40L的钢瓶中________。

    分子是在不断运动的分子间有间隔，气体受压后，分子间隔变小 【解析】 试题（1）酒香不怕巷子深是由于分子在不断的运动； （2）加压时，6000L氧气装入容积为40L的钢瓶中是由于分子间有间隔。

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    科目：初中化学 来源：云南省曲靖市2018届九年级中考化学试卷 题型：科学探究题

    某探究小组的同学通过查阅资料得知：在加热条件下，镁不仅能与水反应还能与氯化铵溶液反应。小组同学对此产生兴趣，他们将砂纸打磨过的镁条加入氯化铵溶液中并加热，迅速产生大量气体。为确定生成气体的成分，他们进行如下探究：

    （查阅资料）

    （1）镁与氯化铵溶液反应生成两种气体，每种气体只含有氮、氢两种元素中的一种或两种。

    （2）镁与水在加热条件下反应生成氢氧化镁和氢气。

    （3）氨气是一种极易溶于水的气体，能与酸反应。

    （提出问题）该气体成分是什么？

    （做出猜想）猜想一：H2和N2

    猜想二：N2和NH3

    猜想三：_____

    （进行实验）

    步骤一：小组同学闻气体气味，发现该气体有刺激性气味。则猜想_____不成立。

    步骤二：同学们把产生的气体通入盛有水的A装置中除去_____，再将剩余气体依次通入B、C、D装置中，一会儿后，加热试管中的氧化铜，观察到B中溶液不变色，C中无明显现象，D中黑色粉末变成红色固体，试管口有小水珠。装置C的作用是_____（合理即可），装置D中发生反应的化学方程式为_____。

    （得出结论）猜想_____成立。

    （拓展延伸）经过讨论，小华同学认为用点燃木条检验气体的方法代替装置D也能达到相同的探究目的。你认为是否可行？_____（填“可行”或“不可行”）。

    H2和NH3一氨气吸收生成气体中含有的水分H2+CuOCu+H2O三可行 【解析】 [做出猜想]猜想三：由于镁与氯化铵溶液反应生成两种气体，每种气体只含有氮、氢两种元素中的一种或两种，镁与水在加热条件下反应生成氢氧化镁和氢气，故猜想是 H2和NH3。[进行实验]步骤一：H2和N2都无刺激性气味。步骤二：氨气极易溶于水，而H2和N2都难溶于水，所以把产生的气体通入盛有水的A装置中以除去N...

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    科目：初中化学 来源：甘肃省陇南市2018年中考化学试卷 题型：单选题

    下列生用品使用的材料属于有机合成材料的是

    A. A B. B C. C D. D

    A 【解析】A、塑料保鲜膜是用塑料制成的，塑料属于有机合成材料，符合题意；B、纯棉毛巾是用棉线制成的，属于天然材料，不符合题意；C、真丝围巾是用蚕丝制成的，属于天然材料，不符合题意；D、不锈钢锅是用不锈钢制成的，属于金属材料，不符合题意。故选A。

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