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1.如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是(  )
A.甲的溶解度大于乙的溶解度
B.t℃时,甲、乙两种物质的溶解度相同
C.升高温度能使接近饱和的甲的溶液变为饱和溶液
D.若甲的溶液轴混有少量的乙,可用蒸发溶剂的方法提纯甲

分析 根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的.

解答 解:A、在比较物质的溶解度时,需要指明温度,故A错误;
B、t℃时,甲、乙两种物质的溶解度曲线交于一点,所以甲、乙物质的溶解度相等,故B正确;
C、甲物质的溶解度随温度的升高而增大,所以降低温度能使接近饱和的甲的溶液变为饱和溶液,故C错误;
D、甲物质的溶解度受温度变化影响较大,所以甲的溶液中混有少量的乙,可用降温结晶的方法提纯甲,故D错误.
故选:B.

点评 本题难度不是很大,主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义,及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题,从而培养分析问题、解决问题的能力.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.鉴别氯化钠和硫酸钠两种溶液,可选用的最适宜的试剂是(  )
A.BaCl2溶液B.AgNO3溶液C.MgSO4溶液D.CuCl2溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列物质属于单质的是(  )
A.水银B.冰水C.干冰D.生铁

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.如图为H2还原CuO的反应装置图,下列有关该实验的叙述正确的是(  )
A.通H2前,先要检查装置气密性
B.若还原得到12.8克铜,需要通氢气0.4克
C.通氢气的导管不应插入到试管下部
D.如果用碳粉还原CuO,试管口不必略向下倾斜

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

16.如图是化学实验中常用的几种装置.请回答下列问题:

①写出实验室制取C02的化学反应方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
②小冬选用上图中的装置进行C02的制取,他看到发生装置中有气泡冒出,然后把导气管插入到澄清的石灰水中,未观察到浑浊现象.其原因可能是(写出一条即可)盐酸浓度过大
③F装置有贮气、洗气等多种用途.作为贮气瓶用于收集气体,若收集难溶于水的气体,请简述应如何使用F装置将F装置装满水,正放,气体从b管进,a管放入烧杯或水槽该装置用于干燥某些气体,若干燥氧气,应装入的试剂是浓硫酸.
④在医院绘病人输氧气时,也利用了类似F的装置,装置中盛放适量蒸馏水.以下说法不正确的是AD
A.导管b连接供给氧气的钢瓶          B.导管b连接病人吸氧气的塑胶管
C.该装置可用来观察输出氧气的速度    D.该装置町用来调节输出氧气的速度.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.从微观粒子的角度回答下列问题:
(1)氧气属于纯净物的微观原因是氧气是由一种分子构成;
(2)钠原子和钠离子属于同种元素的原因是它们具有相同的核电荷数,而它们的化学性质不同,原因是最外层电子数不同;
(3)铁与硫酸铜溶液反应的化学方程式为Fe+CuSO4═FeSO4+Cu,此反应中每个铁原子失去2个电子变成亚铁离子,每个铜离子得到2个电子变成铜原子.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.请从C、H、O、Cu四种元素中选择恰当的元素,组成符合下列要求的物质,并将其化学式填写在相对应的位置上.(1)常温下,无色无味的液体H2O;
(2)黑色固体氧化物CuO;
(3)会造成温室效应的气体是CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.某化学反应的微观过程如图,则下列说法中,不合理的是(  )
A.该反应属于复分解反应
B.甲、乙两物质参加反应的质量比为13:40
C.物质丁的化学式是H2O
D.反应前后氧元素的化合价发生了改变

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列知识归纳,完全正确的一组是(  )
 A.认识微观粒子 B.化学之最
 ①原子比分子小
②分子运动而原子不运动
③分子、原子和离子都是构成物质的基本微粒
 ①人体含量最多的物质是水
②地壳中含量最多的元素是氧
③天然存在最硬的物质是金刚石
 C.防止水污染D.灭火原理 
 ①工业废水处理达标后排放
②禁止使用农药化肥
③生活污水集中处理
 ①隔离可燃物
②隔绝氧气(或空气)
③降低着火点
A.AB.BC.CD.D

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