属于古代化学成就的有:商代的 、元代的 等.
科目:初中化学 来源: 题型:
我国古代成就与化学关系不大的项目是( )
①造纸 ②炼钢 ③制青铜器 ④制火药 ⑤冶炼铁 ⑥烧瓷器 ⑦指南针.
A.② B.④⑥⑦ C.⑦ D.③④⑤
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图是常见化学仪器:
(1)写出下列仪器名称:
A的名称 ;B的名称 ;C的名称 ;
D的名称是 ,E的名称是 .
(2)如果给试管中的碳酸氢铵加热,要用到上面的仪器(填上面符号)有 、 、 等,加热过程中你观察到的现象有:固体 、试管口有 、闻到有 的气体,此变化属于 (物理或化学),反应表达式如下: .
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科目:初中化学 来源: 题型:
由以下粒子结构示意图得出的结论中,错误的是( )
A.在化合物中,①可显﹣2价,⑤可显+2价
B.①②为非金属元素的原子,④⑤为金属元素的原子
C.③为相对稳定结构,一般不易得失电子
D.上述粒子在发生化学反应时,质子数、电子数均发生改变
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科目:初中化学 来源: 题型:
用量筒量取溶液,视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平,读数为16mL,倒出部分液体后,俯视凹液面的最低处,读数为7mL,则该学生实际倒出的溶液体积 ( )
A.大于9mL B. 小于9mL C. 等于9mL D. 无法确定
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科目:初中化学 来源: 题型:
从事科学实验的重要环节是进行科学实验设计.科学实验的正确步骤应为:①明确实验目的;②收集有关资料;③设计合理方案;④进行科学实验.请你按照以上四个步骤,完成以下实验设计,根据下图回答问题:
(1)在实验室中用过氧化氢(H 2O 2)制取氧气.
【明确实验目的】:用过氧化氢在实验室里制取氧气.
【收集有关资料】过氧化氢是一种无色液体,在二氧化锰的催化作用下,迅速分解出氧气,其反应的化学方程式为: 。
【设计合理方案】:发生装置选用____________(填序号,下同),收集装置选用___________。
【进行科学实验】:
(2)在实验室中,可以用加热氯酸钾(KClO 3)和二氧化锰固体混合物制取氧气.
【明确实验目的】: .
【收集有关资料】:氯酸钾是白色的固体,二氧化锰是黑色的固体.且二氧化锰在反应中__________。
【设计合理方案】:发生装置选用____________,若选用D收集装置收集氧气,你验证集气瓶中是否已收集满的方法是 。
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