A. | 出行多乘公交车或骑自行车 | B. | 生活中用火烧毁垃圾和秸秆 | ||
C. | 用废旧报纸制作铅笔杆 | D. | 农田和园林改浸灌为喷灌和滴灌 |
分析 “低碳生活”理念,指的是生活作息时所耗用的能量要尽量减少,特别是减少二氧化碳的排放量,减缓生态恶化;可以从节电、节能和回收等环节来改变生活细节,据此进行分析解答即可.
解答 解:A.出行多乘公交车或骑自行车,减少了二氧化碳的排放,故符合这一理念;
B.用火烧毁垃圾和秸秆会产生有毒、有害的物质,污染空气,不符合这一理念;
C.用废旧报纸制作铅笔杆节约了资源,减少了树木的砍伐,符合这一理念;
D.改浸灌为喷灌和滴灌,既能节约用水,又能节约能源,符合这一理念.
故选B.
点评 低碳生活理念已成为人们的共识,节能减排的措施和观念是化学考查的热点,要用低碳生活理念指导自己的活动,把节能减排的措施运用到生产、生活中去.
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 加入生石灰 | B. | 加入氢氧化钙 | C. | 加入烧碱 | D. | 加入碳酸钙 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
温度℃ 质量分数% | 20 | 40 | 60 |
4 | 1.023 | 1.016 | 1.007 |
10 | 1.063 | 1.054 | 1.044 |
温度/℃ | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
溶解度/g | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 | 246 |
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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