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【题目】下列现象可用质量守恒定律解释的是(

A.l0g水受热变成l0g水蒸气

B.10g水通电完全分解后得到氢气和氧气的质量总和为10g

C.物质受热熔化,冷却后质量不变

D.瓷碗粉碎前后质量不变

【答案】B

【解析】A、C、D选项中物质均没有发生化学变化,均为物理变化,故不能用质量守恒定律来解释,故A、C、D错误;

B、水电解生成氢气和氧气,发生了化学变化,故可用质量守恒定律来解释,故B正确.

故选B.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列说法正确的是

A.带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃

B.氧气可以支持燃烧,说明氧气具有可燃性

C.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成一种红色固体

D.稀有气体用途广泛可用于制作电光源

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【题目】生物细胞中含量最多的元素是

A. B. C. D.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】把过量的稀盐酸加入盛有少量镁粉、铁粉、铜粉、氢氧化钾的混合物的小烧杯中,经充分反应后,加水稀释并过滤,在滤纸上剩下的物质是 ,所得滤液中最多可能有 种溶质.

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【题目】下列说法错误的是

A.饱和溶液一定是浓溶液

B.糖水、汽水都是溶液

C.饱和溶液是一定温度下不能再溶解该物质的溶液

D.溶液都是均一、稳定的混合物

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列说法正确的是(

①水银不是银 ②干冰不是冰 ③铅笔芯不含铅 ④金刚石不含金.

A.①④ B.② C.②③ D.①②③④

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【题目】下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。

请回答下列问题:

(1)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用发生装置________(填字母序号),反应的文字表达式为________________。若用装置D收集氧气,验满的方法是________________

(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,若选用B做发生装置,检查此装置的气密性的方法是______________若选用C做发生装置,你认为选用C的优点是________________

(3)欲使用装置E用排空气法收集氧气,则气体应从______(“a”“b”)端通入;欲使用装置E用排水法收集氧气,先将瓶中装满水,再将气体从______(“a”“b”)端通入。

(4)已知一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易与氧气发生反应,则收集一氧化氮气体时应选用图中装置________(填字母序号)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列关于碳单质的说法中,错误的是(

A.碳元素组成的单质包括一氧化碳和二氧化碳

B.金刚石和石墨都是由碳元素组成的

C.单质碳的化学性质在常温下是不活泼的

D.单质碳在充足的氧气中燃烧生成二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】事物之间存在联系,找出联系、发现规律是我们学好化学的一种基本方法.

(1)核电荷数为118的元素的原子结构示意图等信息如图,回答下列问题:

①请画出17号元素原子结构示意图__________13号元素在化学反应中比较容易________(得到失去”)电子,变成_________(填离子符号)

2号元素化学性质相似的元素是__________号元素(填数字)

③在第3周期中,各元素原子核外电子排布的变化规律是 ______________

④下图表示碘元素的 _____(原子阳离子阴离子”)结构示意图。由图可知,碘元素应位于元素周期表中的第______周期。

(2)能将下列物质:空气、氧气、水蒸气、二氧化碳、高锰酸钾、铁粉、氮气、氧化铁中的氧气、铁粉、氮气分为一类的依据是 ____________

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