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    17．能在同一溶液中大量共存，且溶液为无色透明的一组物质是（　　）
    A．FeCl3、CuSO4、NaClB．BaCl2、Na2SO4、NaOH
    C．CaCl2、NaNO3、AgNO3D．K2SO4、NaNO3、NH4Cl

    分析 根据复分解反应发生的条件可知，若物质之间相互交换成分不能生成水、气体、沉淀，则能够在溶液中大量共存；本题还要注意能得到无色溶液，不能含有明显有颜色的铜离子、铁离子和亚铁离子等．

    解答 解：A、虽该组物质不能结合生成水、气体、沉淀，能大量共存，但FeCl3在水中为黄色，CuSO4在水中为蓝色，不符合题意，故A错误；
    B、因BaCl2、Na2SO4能结合生成硫酸钡沉淀，不能大量共存，故B错误；
    C、因CaCl2、AgNO3能结合生成氯化银沉淀，不能大量共存，故C错误；
    D、该组物质不能结合生成水、气体、沉淀，则能大量共存，且在水中都是无色的，符合题意，故D正确；
    故选D．

    点评 本题考查物质的共存问题，判断物质在溶液中能否共存，主要看溶液中的各物质之间能否发生反应生成沉淀、气体、水；还要注意特定离子的颜色．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．鉴别与除杂是化学实验的重要内容．下列方案设计不能达到实验目的是（　　）
    实验目的方案设计
    A鉴别硬水与软水加入肥皂水振荡，观察产生泡沫情况
    B除去CO2混有的少量CO通入过量氧气，点燃
    C鉴别奶粉与淀粉滴加碘水，观察颜色变化
    D除去CuO粉末中混有的少量C粉在足量空气中灼烧
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关．
    （1）“健康饮食、均衡营养”是青少年健康成长的重要保证，日常生活中食用的蔬菜和水果富含的营养素的维生素．
    （2）酒精灯的火焰太小时，将灯芯拨得松一些，可使火焰更旺．其原理是增大可燃物与空气的接触面积．
    （3）下列电动自行车的各组件中，属于合成材料的是ac．
    a．橡胶轮胎   b．钢质车轮     c．塑料灯罩
    （4）向一定量的AgNO3和Mg（NO3）2混合溶液加入铜粉和锌粉，充分反应后过滤，得到溶液甲和固体乙，向固体乙中加稀盐酸有气泡产生，则溶液甲中含有溶质的离子是Zn2+、Mg2+、NO3-（用离子符号表示）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．已知在相同的温度和压强下，任何气体的体积与分子数成正比，N2中可能混有HCl、CO2、CO、H2四种气体中的一种或几种，把气体依次通过饱和碳酸氢钠溶液、足量氢氧化钠溶液、灼热的氧化铜，气体体积变化依次为：不变、变小、变小．则下列判断正确的是（　　）
    A．一定混有HClB．一定混有COC．一定混有CO2D．一定混有H2

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．分类法是一种简单易行的科学方法．某同学用表格的形式对所学知识进行分类，其中甲与乙是包含关系．下列选项正确的是（　　）
     选项甲 乙 
     A 化学变化木条燃烧、水的蒸发、铁钉生锈 
     B 纯净物液态氧、干冰、烧碱 
     C 复分解反应碳酸分解、酸碱中和反应 
     D 清洁能源太阳能、风能、含硫煤 
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．老师在课堂上做钠的性质实验，先用小刀切下绿豆大小的一块，可以看到银白色的金属光泽，再放入滴加过几滴酚酞试液的水中，观察到钠浮在水面上，熔化成闪亮的小球，四处游动，发出“嘶嘶”的响声，溶液变红．反应后产生一种气体，经检验其密度最小且具有可燃性．根据以上描述，回答下列问题：
    （1）钠的物理性质质地柔软，银白色有金属光泽，钠的密度是0.97g/cm3，比水的密度小（答出一条即可）；
    （2）解释任一处划线现象的原因钠熔化成闪亮的小球，说明反应放出大量的热；
    （3）如果在实验室中制取该反应产生的气体，收集方法为向下排空气法；
    （4）反应完毕，向溶液中滴加稀盐酸至过量，可观察到的现象为溶液由红色逐渐变为无色；
    （5）反应完毕，向溶液中通入CO2，无明显现象．现提供固体NaOH、CO2、乙醇和必需的仪器，并査得如下资料． 
    NaOH和Na2CO3分别在乙醇中的溶解度
    T/℃NaOH/gNa2CO3/g
    18.5～25.017.3-
    “-”表示难溶
    请设计一个“看得见”NaOH与CO2反应的实验．将氢氧化钠溶于乙醇制成氢氧化钠的乙醇溶液，而后向该溶液中通入二氧化碳气体，看到溶液中有白色晶体（碳酸钠）析出，说明NaOH与CO2发生了反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．下列化学符号所表示的意义错误的是（　　）
    A．O2：可以表示一个氧分子B．Fe2+：可以表示一个铁离子
    C．Ne：可以表示一个氖原子D．CO2：可以表示二氧化碳这种物质

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    6．糖类在提供人类的营养和丰富人们的物质生活中有着重要的作用，从古到今在食品加工业中占有重要地位，我们的祖先品尝到香甜的麦芽糖也很早，已知麦芽糖的化学式为C12H22O11，请回答下列问题：
    （1）该物质由3种元素组成；
    （2）1个麦芽糖分子中含有45个原子，该物质的相对分子质量为342；
    （3）该物质中氢元素与氧元素的质量比是1：8．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．如图是实验室的部分仪器或实验装置，回答有关问题．

    （1）实验室要用KClO3和MnO2制取氧气，应选用发生装置是（填编号）A，若用排水法收集氧气，收集完毕后，应先把导管移出水面，再移开酒精灯．
    （2）装满氧气的集气瓶应盖上玻璃片后，正放（填正放或倒放）在桌面上，其验满的操作方法是将带火星的木条放在集气瓶口，观察木条是否复燃．

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