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油纸伞的味道•桐油

桐油是一种天然的植物油,主要成分为α﹣桐酸(化学式C18H30O2)和三油精,是油桐树果实经机械压榨,加工提炼制成的。它具有良好的防水性、迅速干燥、耐高温、耐腐蚀等特点。桐油又分生桐油和熟桐油两种,生桐油用于医药和化工;熟桐油由生桐油加工而成,可代替清漆和油漆等涂料,桐油使美丽而充满古韵的油纸伞能遮风避雨。从直观上判断,熟桐油较生桐油粘稠,且颜色呈深咖啡色。

2010年《中国宁德水密隔舱福船制造技艺》被列入“世界级非物质文化遗产名录”。造船除木料外,辅助材料有船钉、桐油灰、竹丝、油漆等。桐油灰属无机胶凝材料,明《天工开物》一书中有关于在古建筑中用桐油﹣﹣石灰作为腻子的记载。桐油灰中熟桐油和生石灰(主要成分氧化钙)的比例是1:3.木船的缝隙用桐油石灰填充,起胶合作用,将木船的每块船板粘贴成一个整体,不会从船底里渗水,木船就可以在水中启航。

请根据文章内容回答下列问题:

(1)油桐树果实经机械压榨提炼桐油的过程是_____(填“物理”或“化学”)变化。

(2)写出桐油石灰的原料之一氧化钙中钙离子符号_____。

(3)如何区分熟桐油与生桐油_____。

(4)在古建筑中用作腻子原料的桐油──石灰属于_____(填“纯净物”或“混合物”)。

(5)α﹣桐酸(化学式C18H30O2)中氢元素与氧元素的质量比为_____。

练习册系列答案
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C. 铜和稀盐酸 D. 碳酸钠溶液和澄清石灰水

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(1)判断铁粉己完全反应的现象是_____;

(2)操作Y的名称为_____,完成该操作所需的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯、_____(填名称)。

(3)实验室在制备纯净的Fe(OH)2沉淀时,需要将吸有X试剂的胶头滴管伸到FeSO4溶液液面以下再滴,此操作的目的是_____。

(4)步骤②中涉及的反应方程式为_____,此反应的基本类型为_____。

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(做出猜想)他们考虑到铝的活动性比铜强,对三种金属的活动性顺序作出如下猜想:

猜想一:Al>Cu>R;猜想二:Al>R>Cu;猜想三:_____。

(查阅资料)R是一种银白色的金属,通常显+2价,盐溶液呈蓝色:硫酸铝、氯化铝、硝酸铝的溶液均为无色。

(实验探究)为了探究哪一种猜想成立,甲、乙、丙三位同学分别针对猜想一、猜想二、猜想三设计实验方案并展开实验探究。

猜想

主要操作

主要现象

实验结论

猜想一

打磨R丝,并将其插入到硫酸铜溶液中

_____

猜想一不成立,R与硫酸铜反应的化学方程式可表示为_____

猜想二

打磨粗细相同的R丝,铝丝、铜丝,分别将他们插入到相同体积和溶液质量分数的稀硫酸中

①R丝表面产生气泡缓慢,溶液有无色逐渐变成蓝色

②铝丝表面产生气泡较快

②铜丝表面没有气泡产生

猜想二成立

猜想三

将未经打磨的铝丝插入到R的盐酸溶液中

_____

猜想三成立

(交流反思)究竟哪种猜想成立?三位同学经讨论交流,一致认为丙同学的操作及结论有误,理由是_____

(拓展探究)实验结束后,老师告诉同学们,金属铝也能与氢氧化钠溶液反应放出一种气体。为了解该气体的成分,实验小组进行了以下探究活动:

(做出猜想)小红猜想是氧气;小敏猜想是氢气。

(实验探究)小红和小敏针对自己的猜想,分别用如图装置设计以下实验方案

(1)小红待反应一段时间后,将_____;否则不是O2。

(2)小敏待反应一段时间后,将_____;否则不是H2。

(得出结论)查阅资料知,铝、氢氧化钠和水反应生成氢气和偏铝酸钠( NaAlO2),反应的化学方程式为_____。

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下列能在pH=11的溶液中共存,且生成无色溶液的是( )

A. Fe3+、Cl﹣、Na+ B. K+、Cl﹣、Na+

C. H+、Cl﹣、Na+ D. Ag+、Cl﹣、Na+

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A. 洗涤仪器时,直接倒入自来水水槽中

B. 倒回原试剂瓶中

C. 带回家,继续实验

D. 倒到指定的容器中

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A. 由一个带正电荷的质子和一个带负电荷的电子构成的

B. 由一个带负电荷的质子和一个带正电荷的电子构成的

C. 由一个带正电荷的质子和一个带正电荷的电子构成的

D. 由一个带负电荷的质子和一个带负电荷的电子构成的

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(2)消防队员在火灾现场扑灭明火后,还要继续洒水的原因是

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