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    某兴趣小组的同学运用控制变量的研究方法进行了以下系列实验，来探究金属的化学性质，仔细分析后回答下列问题：

    （1）实验一：小明按图1所示以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断锌、铝、铁的活动性强弱，有同学认为不够合理，理由是______。铝与稀盐酸刚接触时反应缓慢，一段时间后剧烈，产生气泡速率随着加快，其原因可能是______，三种金属活动性由强到弱顺序为______。（写元素符号）

    （2）实验二：为探究铁、铜、银三种金属活动性的顺序，小红提出按图2进行两步实验。

    a.试管①中发生反应的化学方程式为______。

    b.试管②中现象是______；

    （3）铁是目前世界年产量最多的金属。如图3是，一氧化碳还原氧化铁实验装置图，回答下列问题。

    ①写出甲处玻璃管中反应的化学方程式：______。

    ②加热氧化铁之前，先通一会儿一氧化碳的作用是______。

    ③该实验设计装置丙的目的是______。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源：江西省上饶市广丰区2019届九年级上学期期末质量检测化学试卷 题型：实验题

    根据如图所示实验装置回答问题：

    （1）仪器①的名称为_____。

    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，若选用装置A、E制取氧气时发现水槽中的水变红的原因是_____。

    （3）实验室制取二氧化碳时，反应的化学方程式为_____，选用的发生装置是_____，检验二氧化碳是否集满的方法是_____。向该集气瓶中加入紫色石蕊溶液，振荡后，观察到溶液变为_____。

    （4）一种洗气装置如图F所示，为了检验一氧化碳中混有二氧化碳，气体应从_____（填“a”或“b”）端导管口通入。

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    科目：初中化学 来源：山东省聊城市高唐县2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：单选题

    下列实验现象的描述中，正确的是（ ）

    A. 向滴有酚酞试液的蒸馏水中加入氢氧化铜，溶液显红色

    B. 在空气中打开盛有浓盐酸的试剂瓶，瓶口冒白烟

    C. 电解水时用带火星的木条检验负极产生的气体：带火星的木条复燃

    D. 铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体

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    科目：初中化学 来源：安徽省潜山市2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：单选题

    高铁被誉为中国“新四大发明”之一。高铁动车与电路连接的是石墨电刷，它没有体现出石墨具有的性质是（　　）

    A. 导电性 B. 滑腻感 C. 还原性 D. 稳定性

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    科目：初中化学 来源：安徽省潜山市2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：单选题

    每年6月5日是世界环境日。我国2018年环境日的主题是“美丽中国，我是行动者”，下列做法不符合这一主题要求的是（ ）

    A. 使用节能灯泡，人走灯灭 B. 超市购物经常使用塑料袋

    C. 少开私家车，多乘公共交通工具 D. 纸张双面打印，寄电子贺卡

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    科目：初中化学 来源：山东省青岛市局属四校联考2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：多选题

    实验室中同学们进行了如下图所示实验，用正确的试剂成功探究出了在空气中久置的氢氧化钠固体的变质情况。下列说法正确的是

    A. 甲溶液可以选择Ca(OH)2溶液或CaC12溶液（查阅资料得知：CaC12溶液显中性）

    B. 若Ⅱ、Ⅲ均有明显现象，则说明样品部分变质

    C. D物质可能是气体，也可能是沉淀

    D. 溶液B中的溶质至少有两种

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    科目：初中化学 来源：山东省青岛市局属四校联考2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：单选题

    在“宏观-微观-符号”之间建立联系是化学学科特有的思维方式。下列依次是硅、钠、氧、氯元素的有关信息，选项中分析不正确的是

    A. 硅单质是制造芯片的重要材料，图①是硅原子的结构示意图

    B. 图②对应的元素属于金属元素

    C. 图②④对应元素位于元素周期表的不同周期

    D. 若图③中x的值为8，则其粒子符号为02-

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    科目：初中化学 来源：河北省廊坊市2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：实验题

    如图是实验室中常见的气体制备和收集装置，请回答下列问题：

    （1）写出图中标有序号的仪器名称:①______________。

    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，选用发生装置________(填字母序号)，O2的检验方法是__________。但是该装置要改进的一点是_________，目的是_______反应的化学方程式_________。

    （3）欲使用装置E用排空气法收集CO2，则气体应从_____(填a或b)端通人;欲使用装置E用排水法收集O2，先将瓶中装满水，再将气体从_____(填a或b)端通人。

    （4）小明同学选用片状的鸡蛋壳和________(填一种厨房调味品)反应来制取二氧化碳，并利用矿泉水瓶、玻璃杯、橡皮塞、导管、止水夹等组装了如图所示甲、乙气体发生装置。比较甲、乙装置甲装置的优点是____________________（写一点即可）

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    科目：初中化学 来源：山东省德州市乐陵市2019届九年级第一学期期末统考化学试卷 题型：单选题

    在金属化学性质的实验中，下列操作不能达成实验目的是

    选项

    实验目的

    实验操作

    A

    研究金属是否都能与盐酸反应

    将镁、锌、铜片分别放入稀盐酸中

    B

    证明不同金属与酸反应的剧烈程度不同

    将铜和银分别放入稀盐酸中

    C

    证明铁的活动生比铜强

    将铁放入硫酸铜溶液中

    D

    比较锌和铜的金属活动性

    将锌和铜分别放入稀硫酸中

    A. A B. B C. C D. D

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