精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

现有一瓶标签已破损的过氧化氢溶液,为测定瓶内溶液中溶质的质量分数,取该溶液34g于烧杯中,加入一定量的二氧化锰,完全反应后,称得烧杯内剩余物质的总质量是34.4g,将杯内剩余物质过滤、洗涤、干燥后得滤渣2g。计算:
(1)生成氧气的质量。     
(2)瓶内过氧化氢溶液中溶质的质量分数。

(1)1.6g            (2)10%

解析试题分析:化学反应应遵守质量守恒定律,参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和,有时前后质量看似不相等,是由于反应前有气体参加,或反应后有气体生成没有加进去,这题中二氧化锰在反应充当催化剂,在化学反应中能改变其他物质的反应速率(加快或变慢),但本身的化学性质和质量在反应前后没有发生变化的物质。,所以最后将杯内剩余物质过滤、洗涤、干燥后得滤渣2g,就是二氧化锰的质量,所以反应前的总质量就是=34g+2g=36g,反应后只有34.4g,由质量守恒定律可知,生成氧气质量+36g-34.4g=1.6g,再根据化学反应方程式:2H2O22H2O+ O2↑中过氧化氢的质量与氧气的质量关系,即可算出过氧化氢溶液中溶质的质量,再根据溶质的质量分数的表达式,便可求出结果
解:(1)根据质量守恒定律,生成氧气质量为34g-(34.4g-2g)=1.6g
(2)设反应前溶液中含溶质过氧化氢质量为  
2H2O2O2↑+2H2O
68      32
      1.6g

解得g
反应前过氧化氢溶液中溶质质量分数=="10%"

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:计算题

张南同学为测定某赤铁矿样品中氧化铁的含量,取10g此样品,分五次向其中加入稀硫酸使之充分反应(假设样品中杂质不与稀硫酸反应,也不溶于水)。每次加入的稀硫酸质量及测定剩余固体的质量,记录数据如下表:

 
第一次
第二次
第三次
第四次
第五次
加入稀硫酸的质量/g
l0
l0
l0
l0
l0
剩余固体质量/g
8.4
6.8
5.2
3.6
3.6
 
请认真分析表中的数据,回答下列问题:
(1)表示样品与稀梳酸恰好完全反应的是上表中第      次操作;
(2)写出样品中氧化铁与稀硫酸反应的化学方程式                                          
(3)列出充分反应后求解生成水质量(X)的比例式为                 
(4)样品中氧化铁的含量为                  
(5)假设第四次实验结束后,向所得混合物中入ag水,得到溶质质量分数为10%的硫酸铁溶液,则a的数值为         
(6)若实验用98%的浓硫酸配制上述所用稀硫酸(50g),需要浓硫酸的质量为         

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:计算题

发射通信卫星的火箭用化学反应2N2H4+N2O43X+4H2O为动力来源.
(1)上述化学反应中X的化学式是 _________ 
(2)请计算320g N2H4完全燃烧时消耗N2O4的质量.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:计算题

有一研究性学习小组为测定某铜锌合金的成分,取10g该合金经粉碎后放入烧杯中,再加入足量的稀硫酸,反应过程中烧杯内固体物质的质量与反应时间的关系如下图所示。请回答下列问题。

(1)将合金粉碎的目的是               
(2)10g合金中铜的质量为       g。
(3)充分反应后产生的氢气质量为多少?

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:计算题

实验室常用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气.现将2.5g二氧化锰放入盛有100g过氧化氢溶液的锥形瓶中,反应完全结束后,共收集到1.6g气体.请完成下列问题:
(1)反应结束后,过滤,洗涤并烘干滤渣,称得滤渣的质量为    g.
(2)计算原过氧化氢溶液中溶质的质量分数.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:计算题

在烧杯里加入6g质量的石灰石和44g质量的稀盐酸,完全反应后烧杯里剩余物质的质量为47.8g,(反应化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2­)
(1)根据                定律,生成CO2气体的质量      
(2)参加反应的碳酸钙的质量是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:计算题

化学小组同学欲测定铜锌合金中铜元素的质量分数。
(1)甲方案:取10 g合金粉末,加入少量稀硫酸后,收集到0.1 g氢气,计算合金中铜元素的质量分数为67.5%。老师指出其测定结果不准确,原因是    
(2)乙方案:取10 g合金粉末,加入足量硫酸铜溶液,充分反应后,过滤,洗涤,烘干,测得固体质量为9.9 g。计算合金中铜元素的质量分数。(写出计算过程

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:计算题

碳和碳的氧化物是生活中常见的物质,也是初中化学学习的重要内容.
(1)如图是,下列说法不正确的是                   

A.氧原子的质子数为8
B.氧原子在化学反应中易失去电子
C.氧是地壳中含量最多的元素
D.氧原子与氧离子的化学性质不同
(2)一氧化碳与二氧化碳性质不同的原因是什么?
(3)实验室里,几位同学在制取二氧化碳.
①小刚同学用浓度为15%的稀盐酸与块状大理石反应制取二氧化碳,小明同学用浓度为8%的稀盐酸与块状大理石反应制取二氧化碳,发现小刚同学收集到相同体积二氧化碳的速度比小同学快,由此你能得到的结论是                                            
②小平同学用加热碳酸氢钠的方法也能制得CO2,已知碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、二氧化碳和水,请写出该反应的化学方程式                                                
(4)小明将氢氧化钠溶液与氯化钡溶液混合,发现无明显现象.一段时间后,他再次取敞口放置的上述两种溶液进行混合,结果出现了白色沉淀,请你用化学方程式解释可能的原因.(提示:BaCO3是白色、难溶于水)
(5)一氧化碳和氢气虽然具有相似的化学性质,如还原性、可燃性等,但一氧化碳却不是新能源的发展方向,从安全和环保的角度来看,这其中的重要原因是什么?
(6)称取5g石灰石(杂质不参加反应)放入烧杯中,向其中加入足量稀盐酸,将反应生成的气体全部通入有足量澄清石灰水的烧杯中(气体全部被吸收),反应结束后称量烧杯中物质的质量增加了1.76g.试计算石灰石中含有杂质的质量分数.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:计算题

侯氏制碱法的核心反应原理如下:NH3+CO2+NaCl+H2O═NH4Cl+NaHCO3
某温度下,向溶质的质量分数为20%的氯化钠溶液47.25g中通入一定量氨气(NH3)和二氧化碳.充分反应后,将溶液中析出的碳酸氢钠晶体过滤,低温烘干,称量,质量为4.4g.计算需要通入氨气的质量.(已知:该温度下碳酸氢钠饱和溶液中,碳酸氢钠与水的质量比为1:9;且溶液中若存在其它溶质,不会对上述比值产生影响).

查看答案和解析>>

同步练习册答案