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    7．说一说下列事实分别说明空气中含有哪些成分．
    ①天然气在空气中可以燃烧氧气；
    ②空气是制造氮肥的资源氮气；
    ③通电时，各种电光管会发出不同颜色的光稀有气体；
    ④冰棒放在玻璃杯里，杯子外壁附一层水珠水蒸气．

    分析 根据空气中各成分的性质和用途进行分析解答．

    解答 解：①天然气在空气中可以燃烧说明空气中有氧气；
    ②空气是制造氮肥的资源说明空气中含有氮气；
    ③通电时，各种电光管会发出不同颜色的光说明空气中含有稀有气体；
    ④冰棒放在玻璃杯里，杯子外壁附一层水珠说明空气中有水蒸气．
    故答案为：①氧气；②氮气；③稀有气体；④水蒸气．

    点评 本题难度不大，了解空气中各成分的性质和用途，并能灵活运用是解答此题的关键

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    17．2015年“世界水日”、“中国水周”的宣传主题为“节约水资源，保障水安全”．下列有关水的认识中错误的是（　　）
    A．淡水资源是取之不尽，用之不竭的
    B．水通过三态变化实现天然循环
    C．水是生命之源，保护水资源包括防止水体污染和节约用水两方面
    D．富含氮、磷的生活污水排放到江河中会引起水体“富营养化”

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    18．现有A、B、C、D四种元素，A元素原子核内只含一个质子，B元素的单质是一种气体，这种气体能供给呼吸，C元素是地壳中含量最多的金属元素，D元素的原子核外有三个电子层，最外层有7个电子，则：A元素的符号为H，B元素符号为O，D元素的离子符号是Cl-．

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    15．物质的用途与性质密切相关．下列说法不正确的是（　　）
    A．氮气可用于食品充气包装，是因为氮气化学性质比较稳定，无毒无害且资源丰富
    B．铜常用于制作导线，因为其有良好的延展性和导电性
    C．稀有气体可作多用途电光源，是因为稀有气体通电时能发出不同颜色的光
    D．液氧可用于火箭发射，是因为氧气具有可燃性

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列物质属于混合物的是（　　）
    A．氧气B．氮气C．矿泉水D．二氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．写出下列反应的符号表达式，并在括号内注明反应的基本类型（化合反应或分解反应）
    （1）细铁丝在氧气中燃烧3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4（化合反应）
    （2）加热氯酸钾和二氧化锰制氧气2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑（分解反应）
    （3）乙炔（C2H2）在空气中燃烧生成二氧化碳和水2C2H2+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$4CO2+2H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．下列各选项中正确的是（　　）
    A．用10mL的量筒量取8.75mL的液体
    B．用托盘天平称取的药品质量为20.1g
    C．用50mL的量筒量取5mL的液体
    D．用常用体温计量体温为20.8摄氏度

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    16．下列物质属于混合物的是（　　）
    A．水蒸气B．二氧化碳气体C．洁净的空气D．氯酸钾

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．下列实验现象的描述与相应化学方程式的书写都正确的是（　　）
    A．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射生成黑色固体：3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
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