A. | 将气体通入澄清石灰水 | B. | 将气体通入紫色石蕊试液 | ||
C. | 试验四种气体的溶解性 | D. | 用燃着的木条检验 |
分析 区别氢气、氧气、二氧化碳、空气四瓶无色气体,要求根据四种气体性质差别,所设计的方案能出现四种明显不同的实验现象,达到鉴别气体的目的.
解答 解:A、氢气和氧气、空气都不会与澄清的石灰水主要成分氢氧化钙反应,没有明显现象,不能鉴别,故错误;
B、空气和氧气都不能使紫色石蕊变色,不能鉴别,故错误;
C、用实验测定气体在水中的溶解程度能够鉴别四种物质,但是比较麻烦,故错误;
D、将燃着的木条分别放入瓶中,燃烧更旺的是氧气,现象不变的是空气,能燃烧的气体是氢气,燃烧状况不变的是空气,现象不同,可以鉴别,故正确;
故选:D.
点评 在解此类题时,首先分析需要鉴别的物质的性质,然后选择适当的试剂和方法,出现不同的现象即可鉴别.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 物质 | 杂质 | 除去杂质的方法 |
A | CaCl2溶液 | 稀盐酸 | 加入过量碳酸钙,过滤 |
B | O2 | 水蒸气 | 通过足量的浓硫酸 |
C | NaOH溶液 | Na2CO3 | 滴入足量稀盐酸至不再产生气体 |
D | H2 | HCl气体 | 先通过NaOH溶液,再通过浓硫酸 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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