【题目】利用下图装置进行空气中氧气含量测定实验。
实验装置 | 实验操作 |
I.向玻璃管和水槽内加适量的水,在燃烧匙里放足量红磷,塞紧塞子,上下移动水槽至两边水面相平于玻璃管的零刻度位置。 II.接通电源,待红磷燃烧,断开电源。 III.当温度恢复至室温,水不再进入玻璃管时,上下移动水槽至两边水面相平。 |
(1)实验中加入足量红磷的目的是_________。
(2)实验结束后,玻璃管内水面最终到达刻度线_______(填数字序号)处。
(3)实验操作I、III中,上下移动水槽至两边水面相平的目的是________。
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【题目】A、B、C及甲、乙均为初中化学中常见物质。其中,B为黑色固体,A能结合血红蛋白使人中毒。它们有如图所示的转化关系(“—”表示相互间能反应,“”表示能转化),部分反应物和生成物及反应条件未标注。请回答:
(1)金属甲比金属乙的活动性______(填“强”或“弱”);
(2)A的化学式为________,C的化学式为_______;
(3)写出转化B乙的化学反应方程式:_________________。
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【题目】请回答下列有关问题:
(1)小江同学取5mL氢氧化钠溶液于试管中,滴入几滴酚酞溶液,可观察到的现象为________。
(2)小东同学走进实验室时,看到氢氧化钠溶液的试剂瓶敞口放置,这样会使氢氧化钠溶液变质.若溶液部分变质,溶质是________(填化学式),氢氧化钠溶液变质的化学方程式是________。
(3)要配制50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液,需要氯化钠固体________克;量取水时俯视读数,导致配制的氯化钠溶液的溶质质量分数________(填“偏大”或“偏小”)。
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【题目】为了帮助同学们更好的理解空气中氧气含量测定的实验原理,老师利用传感器技术实时测定了实验装置图中图1内的压强、温度和氧气浓度,三条曲线变化如图2所示。
(1)X曲线表示的是_____(填“温度”或“氧气的浓度”)。
(2)结合X、Y两条曲线,解释图2中BC段气压变化的原因是_______。
(3)实验中测得的数据如下:
实验前 | 实验后 | ||
测量项目 | 烧杯中水的体积 | 烧杯中剩余水的体积 | 瓶中剩余气体的体积 |
体积/mL | 80.0 | 46.4 | 126.0 |
根据实验数据计算:测得的空气中氧气的体积分数为_____(列出计算式即可)。
(4)若测得的实验结果明显偏小,可能的原因是①______;②________。
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【题目】化学与生活息息相关。请完成下面小题。
【1】二氧化碳在生活中应用广泛。
(1)干冰可用来冷藏食品,其原因是_________。
(2)二氧化碳可用于生产碳酸饮料,其中发生反应的化学方程式为_________。
(3)实验室常用来检验二氧化碳的方法是_________(用化学方程式表示)。
【2】市售“自热米饭”的自加热原理:饭盒夹层中的水与生石灰(氧化钙)接触,发生化学反应:CaO + H2O = Ca(OH)2,放出大量热。该反应的基本反应类型为________。
【3】汽车尾气系统中使用催化转化器,可降低有毒气体的排放,反应的微观示意图如下:
(1)请补全上图中相应微粒的图示______。
(2)当有0.56 g 乙被转化时,则同时被转化的甲的质量为________ g。
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【题目】写出下列反应的化学方程式
(1)反应后生成黑色固体的化合反应_______________
(2)无色液体和黑色粉末混合生成氧气的分解反应__________________
(3)水通直流电______________
(4)黄色粉末在氧气中燃烧___________________
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【题目】下表为元素周期表中某一周期元素的原子结构示意图。请回答下列问题:
(1)表中不同种元素最本质的区别是_________(填序号):A 相对原子质量不同 B 质子数不同 C 中子数不同
(2)表中磷原子的核电荷数x=___________。
(3)镁原子在化学反应中易_______(填“得到”或“失去”)电子,形成的离子的符号是__________,说明元素的化学性质与原子的________________关系密切。镁元素属于___________(填“金属”或“非金属”)元素。
(4)元素周期表中每一个横行叫做一个周期,通过分析,同一周期元素之间的排列有一定的规律,如:_____________________(填字母序号)
A 从左到右,各元素原子的电子层数相同
B 从左到右,各元素原子的原子序数依次增加
C 从左到右,各元素原子的最外层电子数相同
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【题目】下图是实验室常见的一些装置,据图回答有关问题。
(1)写出指定仪器的名称:①_____;②_____。
(2)实验室常用高锰酸钾为原料制取氧气,反应的化学方程式为_____,所选用的发生装置是_____(填字母),若用C装置收集氧气,验满的方法是_____。
(3)实验室也可用过氧化氢溶液制取氧气,可选用装置_____组合,发生反应的化学方程式为_____。
(4)某工厂需要64kg氧气作原料供生产需要。若用电解水的方法来制取这些氧气,消耗水的质量是多少?_____
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【题目】下图是实验室制取氧气可能用到的实验装置。
①写出编号仪器的名称:①_____。
②甲同学准备用氯酸钾和二氧化锰为原料制取一瓶氧气,他应选择的发生装置是_____(填字母),选择此发生装置的理由是_____。
③制取气体时,图A中锥形瓶内液体应加至_____(填“a”或“b”)处。
④乙同学选择A装置用过氧化氢溶液和二氧化锰为原料制取一瓶较纯净氧气,她选择的收集装置是_____(填字母)。如果你稍改变所选择装置,便可控制气体平稳产生,请从如图所示的仪器中选择一种仪器替换小华同学选择的装置中一种仪器,以达到控制气体平稳产生的目的,你选择的仪器是_____(填字母)。
⑤能用E装置收集氧气的依据是_____,如何证明氧气是否收集满?_____。
⑥实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,NH3极易溶于水。问:制取并收集NH3,应该从上图中(A→E)选择的发生装置是_____,收集装置是_____。
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