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    将一定量的苯（C6H6）和氧气置于一个完全密闭的容器中引燃，反应后生成二氧化碳、水和一种未知物X．测得反应前后各物质的质量如表：

    物质

    苯

    氧气

    二氧化碳

    水

    X

    反应前质量/g

    3.9

    9.6

    0

    0

    0

    反应后质量/g

    0

    0

    6.6

    2.7

    m

    下列判断不正确的是（　　）

    A. 表中m的值为4.2

    B. 物质X由碳、氧元素组成

    C. 物质X由碳、氢元素组成

    D. 生产二氧化碳和水的分子个数比为2：1

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    为除去样品中少量杂质（括号内为杂质），下列所选试剂及操作均正确的是（ ）

    序号

    样品成分

    所选试剂

    实验操作

    A

    CO2(CO)

    氧气

    点燃

    B

    FeCl2溶液（CuCl2）

    铁粉

    加过量的铁粉，充分搅拌后过滤

    C

    Fe（Cu）

    稀盐酸

    充分反应后过滤、洗涤、干燥

    D

    KCl（MnO2）

    水

    溶解、过滤、洗涤、干燥

    A. A B. B C. C D. D

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    下列物质性质的描述中，属于化学性质的是（　　）

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    联合国气候变化框架公约要求发达国家限制二氧化碳等温室气体排放以控制日趋严重的温室效应．

    （1）绿色植物通过________作用吸收二氧化碳．

    （2）科学家采用”组合转化“技术将二氧化碳和氢气以一定比例混合在一定条件下反应生成一种重要的化工原料X和水，2CO2+6H2═X+4H2O请写出该化工原料X的化学式__________

    （3）为了研究二氧化碳的性质，康康用干燥的紫色石蕊小花进行了如图的实验．

    观察到Ⅰ、Ⅱ中的小花均不变色，Ⅲ中的小花变为红色，请回答：

    ①此实验得出的结论是什么？__________

    ②老师认为此实验还不足以证明二氧化碳与水反应生成了酸，请补充实验加以证明．______________

    （4）为了减少CO2的排放，某同学依据所学知识，设计了如下方案．CaO+H2O═Ca（OH）2；Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O你认为该同学的思路能减少CO2的排放吗？请简述理由．__________

    （5）为减缓温室效应对环境的影响，你能做些什么______？（列举一条具体措施）

    （6）10gCu和CuO的混合物在加热情况下通入CO充分反应后，冷却得固体质量为8.4g，求原混合物中CuO质量分数______．

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    科目：初中化学 来源：2017届河南省南阳市新野县九年级上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：信息分析题

    爱惜水，保护水是每个公民的义务和责任，自然水经过沉降、过滤、__、杀菌消毒等步骤，能得到较为纯净的自来水，新野自来水中溶有较多的__，属于硬水，生活中通过__对其软化．

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    科目：初中化学 来源：2017届河南省南阳市新野县九年级上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：选择填充题

    下列实验目的不能达到的是（　　）

    A. A B. B C. C D. D

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    写出三个制取氧气的三个文字表达式

    （1）______________________________________________

    （2）______________________________________________

    （3）______________________________________________

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    在日常生活中，如果将深颜色的衣服和浅颜色的衣服浸泡在一起，可能会使浅色衣服染上深颜色，这其中的主要原因是由于深色染料中的

    A. 分子本身发生了改变 B. 分子是在不断地运动的

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    ⑵为减少污染，逐渐用清洁能源替代传统能源。据调查，目前高港区家庭中已基本采用天然气作为燃料，天然气的主要成分为甲烷（CH4），请写出其燃烧的化学方程式________。

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