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    8．如图是一种航天器能量储存系统原理示意图．下列说法不正确的是（　　）
    A．该系统中能量的最初来源是太阳能
    B．装置X是电解水装置，工作时化学能转化为电能
    C．该系统能实现物质的零排放，保护了环境
    D．装置Y是氢-氧燃料电池，可用于夜晚供电

    分析 根据装置的特点结合能连的转化进行分析解答即可．

    解答 解：A、据图可以看出，该系统中能量的最初来源是太阳能，正确；
    B、装置X是电解水装置，工作时电能转化为化学能，错误；
    C、该系统能实现物质的零排放，保护了环境，正确；
    D、装置Y是氢-氧燃料电池，可用于夜晚供电，正确；
    故选B．

    点评 本题考查的是化学反应中的能量的变化以及物质的应用，完成此题，可以依据图示结合已有的知识进行．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．除去CO2中混有的少量CO，可将该混合气体通过（　　）
    A．灼热的氧化铜B．足量的澄清石灰水
    C．紫色的石蕊试液D．水

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．元素S的相对原子质量为32，它的氧化物含氧60%，则该氧化物的化学式为（　　）
    A．SO2B．SOC．SO3D．S2O3

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．下面提供了几种元素的相关信息，请回答．

    （1）上述元素中属于非金属元素的有三种．
    （2）铁原子核外电子数为26．
    （3）硒原子在化学反应中易得到2个电子，形成阴（选填“阴”或“阳”）离子．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．下列实验现象的描述错误的是（　　）
    A．红磷在空气中燃烧，产生大量白烟
    B．木炭在氧气中燃烧，发出明亮白光
    C．电解水时，用带火星的木条检验负极产生的气体，木条复燃
    D．加热碳酸氢铵，白色固体逐渐消失，有刺激性气味的气体生成

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．请从活性炭、酒精、氧气、氮气、二氧化硫、一氧化碳等物质中，选择适当的物质填空：
    污染空气且能形成酸雨的是二氧化硫；在食品包装袋中，用作食品保护气的是氮气；在实验室中最常用的燃料是酒精；可用作冰箱除味剂的是活性炭．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．国家大力发展锂电池产业，如图为锂在周期表中信息及4种粒子的结构示意图．

    ①锂的相对原子质量是6.941；
    ②除A外，B、C、D、E中，属于同种元素的微粒有DE（填编号）；
    ③锂离子用化学符号表示为Li+．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．某校化学研究小组的同学通过实验测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数．取15g样品于烧杯中再向其中加入稀盐酸100g，恰好完全反应（杂质不反应），反应后烧杯中物质总质量为110.6g．
    （1）碳酸钙中，钙、碳、氧元素的质量比为10：3：12；
    （2）生成二氧化碳的质量为4.4g；
    （3）试计算该石灰石样品中碳酸钙的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图1．该同学的实验步骤如下：

    ①将图中的集气瓶容积分为5等份，并作好标记．
    ②在酒精灯上点燃红磷，并立即伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞．
    ③充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开弹簧夹．
    请回答下列问题：
    （1）该实验中红磷需稍过量，目的是耗尽集气瓶中的氧气．
    （2）步骤②集气瓶中的现象是红燃燃烧放出大量白烟、放热，
    由步骤③中打开弹簧夹后观察到的现象可得出空气中氧气的体积分数约为$\frac{1}{5}$．
    （3）实验中若所测氧气含量偏小，可能的原因是装置气密性不好（合理答案即可）（答一条即可）
    （4）某课外活动小组在学习了书本“空气中氧气的含量的测定”实验后，知道五氧化二磷不能随便排放到空气中，否则会对空气造成污染，所以对该实验进行了改进：在由两个注射器组成的密闭系统内共有50mL空气，如图．然后给装有红磷的玻璃管加热．同时缓慢交替推动两个注射器的活塞，至玻璃管内的红磷变成白烟，且较长时间内无进一步变化时停止．停止加热后，待冷却至室温将气体全部推至一个注射器内．
    请根据你对上述实验的理解，回答下列问题：
    ①实验结束后，注射器内的气体体积理论上应该减少约10mL．
    ②在实验的加热过程中，交替缓慢推动两个注射器活塞的目的是使红磷与氧气充分反应．写出反应的文字表达式红磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷．

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