A | B | C | D |
既说明甲烷具有可燃性,又说明甲烷中含有碳、氢两种元素 | 既说明二氧化碳密度比空气大,又说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧 | 既说明分子在不断的运动,又说明氨分子能使酚酞试液变红 | 既说明二氧化碳溶于水,又说明二氧化碳能与水反应 |
A. | A、 | B. | B、 | C. | C、 | D. | D、 |
分析 观察图示实验的装置及所使用药品,分析实验中可能出现的现象、实验能说明的问题,判断通过该实验所得到结论是否正确.
解答 解:A、在燃着的甲烷火焰的上方罩一个干冷的烧杯,只能说明甲烷具有可燃性,说明甲烷中含有氢元素,不能说明含有碳元素,错误;
B、向燃着的阶梯蜡烛倾倒二氧化碳,蜡烛由下而上熄灭,既说明二氧化碳密度比空气大,又说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧,正确;
C、A烧杯中的酚酞试液变红,既说明分子在不断的运动,又说明氨分子能使酚酞试液变红,正确;
D、向矿泉水瓶中倾倒水,说明二氧化碳溶于水,又说明二氧化碳能与水反应,正确;
故选A.
点评 解答本题要充分理解各种物质的性质方面的知识,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | FeCl2--氯化铁 | B. | $\stackrel{+2}{Ca}$--钙离子 | C. | 2H--2个氢元素 | D. | 2O2--2个氧分子 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 制造白炽灯灯丝--熔点高 | B. | 制造飞机--坚硬而质轻 | ||
C. | 制造装化工原料的容器--耐腐蚀 | D. | 制造保险丝--导电性好 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
选项 | 实验目的 | 实验设计 |
A | 从空气中获取纯净的氮气 | 用红磷燃烧除去空气中的氧气 |
B | 鉴别硬水和软水 | 取样,加入肥皂水振荡、观察 |
C | 除去二氧化碳中的一氧化碳气体 | 把混合气体通过足量的氢氧化钙溶液 |
D | 鉴别假黄金(铜锌合金)和黄金 | 把真假黄金分别放入稀盐酸中 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 均一、稳定的液体都是溶液 | B. | 溶液都是无色透明的 | ||
C. | 饱和溶液不能再溶解任何物质 | D. | 浓溶液不一定是饱和溶液 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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