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【题目】实验过程中出现下列现象,可能的原因分别是什么,请写在横线上。

(1)某同学做铁丝燃烧的实验时集气瓶炸裂______ ________

(2)加热试管时试管破裂 ________ ________ _ __ _ ______________。

(3)过滤滤液仍然浑浊 __________ ______ ___ ______ ____________

【答案】 (1)瓶底未铺一层细沙 (2)试管外壁未预热或擦干 (3) 滤纸破损或液面高于滤纸边缘

【解析】

试题分析:(1) 做铁丝燃烧的实验时集气瓶炸裂的原因:瓶底未铺一层细沙或未撒少量的水,这样生成的高温融化物溅落瓶底,使集气瓶受热不均匀而破裂

(2) 加热试管时试管破裂的原因:试管外壁有水未擦干、加热前未预热、加热时试管底部接触灯芯或加热后立即用冷水冲洗

(3) 过滤滤液仍然浑浊的原因:滤纸破损、液面高于滤纸边缘或烧杯不干净

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学梳理并归纳了以下知识点:质子数相同的两种粒子一定属于同种元素;过氧化氢是由氢分子和氧分子构成;化学反应前后,分子数目可能发生改变;最外层电子数为8的粒子不一定是稀有气体元素的原子;无论是吸入的空气还是呼出的气体中含量最多的气体都是氮气;纯净物一定是由同种分子构成的。其中正确的是

A. ①②④ B. ③④⑤ C. ①③⑥ D. ②⑤⑥

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学兴趣小组取用生石灰时,发现装生石灰(CaO)的塑料试剂瓶已经膨胀破裂。他们请教老师后得知该生石灰已经变质。他们对瓶内固体的成分产生了好奇,于是他们对这瓶固体的成分展开了探究。

【提出问题】这瓶久置的生石灰的成分是什么?

【猜想假设】猜想一:全部是Ca(OH)2

猜想二:是CaOCa(OH)2的混合物

猜想三:是Ca(OH)2CaCO3的混合物

你还可以作出的猜想是:

【查阅资料】Ca(OH)2微溶于水,能与稀盐酸反应生成氯化钙和水。

【分析判断】 该固体可能含有Ca(OH)2的原因是 (用化学方程式表示)

【实验探究】

实验操作

实验现象

实验结论

取少量固体,倒入适量水,充分搅拌、静置


固体中一定不含CaO

取上层清液于试管中,通入二氧化碳

变浑浊

固体中

另取少量固体放入试管中,

有气泡冒出

固体中一定含CaCO3

写出操作中发生的化学反应方程式

【实验结论】通过以上实验探究,得出猜想 成立。

【拓展迁移】小组同学反思了生石灰干燥剂变质的原因,认识到实验室保存氧化钙应注意

【数据处理】为测定该固体中碳酸钙的质量分数,取样品10g于烧杯中加入稀盐酸50g,恰好完全反应,反应后烧杯中物质总质量为56.7g,则该固体中碳酸钙的质量分数是 (写出具体的计算过程)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】氢气、氧气、氮气、一氧化碳、二氧化碳、甲烷六种气体中,占空气体积分数最大的是(填化学式,以下相同) ;能使带火星木条复燃的是 ;使用燃气热水器时,若通风不畅,容易产生一种有毒的气体是 ;能使紫色石蕊试液变红色的是 ;能使澄清石灰水变浑浊的是 。资源广、燃烧值高、无污染的新型能源是 充入食品包装袋中可以防腐的气体单质是 。天然气的主要成分是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(1)家庭厨房实际上是一个化学世界。请回答下列问题:

①氯化钠是重要的调味品,它是由 构成(请用化学符号表示)。

②冰箱除味剂中的活性炭可以去除冰箱里的异味,这是利用了活性炭的 性。

③炒菜时油锅中的油不慎着火,可以采取的灭火方法是

④铝锅比铁锅抗腐蚀性好,原因是 (用化学方程式表示)。

(2)在H、O、C、S四种元素中选择适当元素组成符合下列要求的一种物质,请将其化学式填入空格。

①引起酸雨的一种气体 ;②新型汽车燃料“CNG”的主要成分

③工业上可用于炼钢的气体 ;④汽车驾驶员出车前禁止饮用的物质

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】以科学原理和实验事实为依据进行推理是学习化学的重要方法。下列结论正确的是

A.二氧化碳能使燃着木条熄灭,所以能使燃着木条熄灭的气体一定是二氧化碳

B.金刚石与石墨都是由碳元素组成的单质,所以它们的性质完全相同

C.铁丝在氧气中能够燃烧,空气中有氧气,所以铁丝在空气中一定能够燃烧

D.含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2,所以燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】类推可以实现知识迁移,但不符合事实的类推会得出错误的结论。下列类推正确的是

A.硝酸铵溶于水吸收大量的热,食盐溶于水也吸收大量的热

B.氮肥氯化铵与碱研磨放出氨气,氮肥尿素与碱研磨也能放出氨气

C.盐酸与块状石灰石反应能制取CO2,则稀硫酸也能与块状石灰石反应制取CO2

D.氢气与空气混合点燃可能爆炸,CO与空气混合点燃也可能爆炸

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】生活离不开水。深化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。

(1)茶杯内的纱网,可以将茶叶和茶水分开,便于饮用,该设计利用的化学原理是

(2)自制净水器中常加入 ,用于除去水中异味和色素。

(3)自来水厂用二氧化氯(ClO2)消毒杀菌,二氧化氯 (填“是”或“不是”)氧化物。

(4)地下水中含较多的钙、镁离子,为降低硬度,可采用的方法是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】元素周期表是学习和研究化学的重要工具,它的内容十分丰富。下表是元素周期表的部分内容,请认真分析并回答有关问题

周期

IA

IIA

IIIA

IVA

VA

VIA

VIIA

O

2

3 Li

6.941

4 Be

9.012

5 B

硼10.81

6 C

碳12.01

7 N

氮14.01

8 O

氧16.00

9 F

19.00

10 Ne

20.18

3

11 Na

22.99

12 Mg

24.31

13 Al铝26.98

14 Si硅28.09

15 P磷30.97

16 S 硫32.06

17 Cl

35.45

18 Ar

39.95

请根据相关信息与知识回答:

(1)从表中查出硫元素的相对原子质量为

(2)写出原子序数为8和13的两种元素组成的化合物的化学式

(3)表中与氯(Cl)元素化学性质相似的元素是

(4)元素周期表中每一个横行叫做一个周期通过分析,同一周期元素之间的排列有一定的规律,如:(填字母序号)

A、从左到右,各元素原子的原子序数依次增加

B、从左到右,各元素的化学性质都相似

C、从左到右,各元素原子的最外层电子数相同

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