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【题目】某气体是由 SO2H2CO2中的一种或几种组成.现测知该气体中含氧质量 分数为 50%,则该气体的组成情况可能有:①_________________;②__________________;③_________________

【答案】SO2 CO2 H2的混合物 SO2H2CO2 的混合物

【解析】

二氧化硫中氧元素的质量分数为

二氧化碳中氧元素的质量分数为

①现测知该气体中含氧质量分数为50%,而二氧化硫中氧元素的质量分数正好为50%,所以该气体有可能是纯净物

②二氧化碳中氧元素的质量分数为72.7%50%大,但如果和一定量的氢气混合,总的氧元素的质量分数就会比72.7%小,可能达到50%,所以该气体有可能是的混合物。

③还有可能是三者的混合物,因为二氧化硫中氧元素的质量分数正好为:50%与该气体中氧元素的质量分数相同,对总的含氧量不影响;而二氧化碳和氢气混合,氧元素的质量分数比72.7%小,可能达到50%,所以该气体有可能是的混合物。

④如果是二氧化硫和氢气混合;或单独是氢气,氧元素的质量分数就会比50%小;如果是二氧化硫和二氧化碳混合;或单独是二氧化碳氧元素的质量分数比72.7%大,所以都不符合。

练习册系列答案
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【题目】科学家在-100℃合成了物质X(分子模型如图,其中 代表碳原子, 代表氢原子)。

1)物质 X 的化学式为_______。(提示:碳元素写在前面)

21个物质X_______构成。

3)物质X中碳、氢元素的质量比为_______(最简整数比)。

4)物质X的相对分子质量为_______

5)该物质中氢元素的质量分数为_______。(计算结果精确到 0.1%

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学是以实验为基础的科学,实验是科学据究的重要手段。

1)做木炭在氧气里燃烧实验时,红热的木炭要由瓶口向下缓慢插入的原因是_____

2)下图是某微型实验的装置图,回答下列问题:

a处有何现象_____?写出相关反应的化学方程式_____

②写出b处产生的现象及相关反应的化学方程式__________

3)某兴趣小组开展“测定密闭容器中某种气体的体积分数”的探究实验。

(实验1)按图1所示装置,用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的体积分数。

(实验2)按图2所示装置,在集气瓶内用水均匀涂附铁粉除氧剂(其中辅助成分不干扰实验),利用铁锈蚀原理测定空气中氧气的体积分数。

实验过程中,连接数字传路器,测得实验1、实验2中氧气的体积分数随时间变化的关系分别如图3、图4所示,依据图3、图4信息,_____(填“实验1”或“实验2”)的测定方法更准确,判断依据是:_____

4)利用过氧化钠(Na2O2)与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气的性质,在潜水艇中常用过氧化钠做供氧剂。某潜水艇有624g过氧化钠,与二氧化碳反应能提供氧气的质量是多少_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】夏天到了,衣服上常会留下难以清洗的汗渍、果汁渍等。现在市场上出售一种称作污渍爆炸盐的商品,宜称含天然活性氧,能在瞬间去除洗衣粉难以除去的多顽固污渍。小红同学对这种污渍爆炸盐的化学成分非常感兴趣,对其化成分进行探究。

主要探究过程如下:

1)提出问题污渍爆炸盐的主要化学成分是什么?

2)查阅相关资料(资料主要信息如下)

过碳酸钠俗称固体双氧水,白色结晶颗粒。过碳酸钠溶与水反应时分解生成碳酸钠和过氧化氢,是目前广泛应用的主要洗涤助剂之一。

3)猜想:“污渍爆炸盐的主要化学成分可能是过碳酸钠。

4)设计与实险

小红同学设计的主要实验装置如图所示。

请你运用所学知识,助小红同学完成下列实验报告。

序号

主要操作步骤

主要实验现象

操作目的

在集气瓶中加入少量______(黑色固体);在分液漏斗a中加入新配制的污渍爆炸盐的饱和溶液;在分液漏斗b中加入_______________

打开分液漏斗a的活塞,放出适量溶液后,关闭活塞

生成大量无色气体

然后________________

_____________________

验证生成气体的成分

第②步操作得到的结论:____________________

待第②步反应停止后,打开分液漏斗b的活塞,放出适量溶液后,关闭活塞

生成大量无色气体

将生成的气体通入_____________________

________________________________

验证生成气体的成分

第③步操作得到的结论:_______________________

5)实验的初步结论

小红认为:污渍爆炸盐”溶于水生成碳酸钠和过氧化氢,污渍爆炸盐的主要化学成分是过碳酸钠。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】Y形管或Y形导管完成以下实验。

1)图1Y形管左侧管中加入无色酚酞试液,右侧管中加入浓氨水,一段时间后,可观察到的现象:______________________,用分子的观点解释这一现象:__________________________

2)图2Y形导管平放于桌面,实验中可观察到的现象_____________________________,用化学方程式解释结论______________________________

3)若把Y形导管固定在铁架台上(如图3),a管位于上方,b管位于下方,两石蕊试纸均湿润,可观察到b管中试纸变色比a管明显,原因__________________________________________

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【题目】1)含磷洗衣粉中含有 Na5PXO10,其洗涤废水的任意排放会污染环境,已知 在上述化合物中磷的化合价为+5,则 X应为_______

2)元素 A 与钠形成的化合物的化学式为 NaxA,元素 B 的氯化物的化学式为BCly,若化合价不变,则 AB 两种元素组成的化学式为_____________________

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【题目】用化学术语表示下列意义

1)两个钙离子_______,三个二氧化硫分子________,四个铁原子_______

2)地壳中含量最高的金属元素为_____________,氯酸钾中氯元素的化合价_______________

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【题目】水是生命之源“珍惜水、节约水、爱护水”是每个公民应尽的义务和责任。

1)用如图1所示装置进行电解水的实验,正、负极中收集到的气体体积比为_____;反应的化方程式为_____b管产生的气体是_____

2)小李同学从水库中取出浑浊水样进行实验。

①将水样静置,用如图2装置进行过滤,其操作规范的是_____(填标号)。

a.用玻璃棒引流

b.滤纸边缘高出漏斗

c.漏斗末端颈尖未紧靠烧杯内壁

d.将滤纸湿润,使其紧贴漏斗内壁

e.用玻璃棒在漏斗中轻轻搅动以加快过滤速度

②在处理后的水样中加入一定量肥皂水,振荡,观察到泡沫较少,浮渣较多,说明该水样属于_____(填“硬水”或“软水”)。

③生活中常用_____的方法降低水的硬度。

3)下列分别盛有不同物质的容器中,所盛物质属于单质的是_____,化合物的是_____,氧化物的是_____。(均填容器下的代号)

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