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    某校课外活动小组的同学在老师的帮助下，探究用赤铁矿（主要成分Fe2O3）炼铁的主要反应原理．他们设计的实验装置，如图：
    回答下列问题：
    （1）写出用一氧化碳还原氧化铁的化学方程式
    3CO+Fe2O3
     高温 
    .
     
    2Fe+3CO2
    3CO+Fe2O3
     高温 
    .
     
    2Fe+3CO2
    ；
    （2）实验时，在澄清的石灰水中观察到的现象是
    澄清石灰水变浑浊
    澄清石灰水变浑浊
    ，发生反应的化学方程式为
    CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
    CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
    ；
    （3）图中，设计第②个酒精灯的目的是
    除去尾气中的CO，防止污染空气
    除去尾气中的CO，防止污染空气
    ．实验时应先点燃第
    ②
    ②
    个酒精灯．
    分析：（1）根据炼铁的原理可知，一氧化碳还原氧化铁得到铁和二氧化碳，写出该反应的化学方程式即可．
    （2）生成的二氧化碳能与澄清石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水，据此进行分析解答．
    （3）一氧化碳有毒，会污染空气，第②个酒精灯可以利用一氧化碳的可燃性来处理尾气；根据该实验的注意事项进行分析先点燃哪一个酒精灯．
    解答：解：（1）一氧化碳与氧化铁在高温条件下反应生成铁和二氧化碳，反应的化学方程式为：3CO+Fe2O3
     高温 
    .
     
    2Fe+3CO2．
    （2）生成的二氧化碳能与澄清石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水，故可以观察到澄清石灰水变浑浊，反应的化学方程式为：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．
    （3）一氧化碳有毒，排放到空气中会污染空气，一氧化碳与氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳，故设计第②个酒精灯可防止未反应的一氧化碳排放到空气中污染空气．
    因为要先通一氧化碳排净玻璃管内的空气，而一氧化碳有毒不能排放到空气中去，所以要先点燃第②个酒精灯．
    故答案为：（1）3CO+Fe2O3
     高温 
    .
     
    2Fe+3CO2；（2）澄清石灰水变浑浊；CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；（3）除去尾气中的CO，防止污染空气；②．
    点评：本题难度不是很大，掌握工业上炼铁的反应原理、实验现象、注意事项等是正确解答本题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2012?济宁）我市东部山区盛产石灰石，某校课外活动小组为了解石灰石资源的品质，采用两种方案对当地石材进行化学分析：
    方案一：取10g石灰石粉末样品置于右图所示装置，充分加热至质量恒定，冷却后称得固体质量为8.12g．
    方案二：另取10g同质地石灰石颗粒样品，置于烧杯中加足量稀盐酸，充分反应后称得混合物的总质量减少了4.27g．
    相关资料：
    当地石灰石含有的主要杂质为二氧化硅，其化学性质稳定，加热不易分解且不与盐酸发生化学反应．
    计算出两种方案测得的石灰石中碳酸钙的质量分数：
    （1）方案一中碳酸钙的质量分数是
    42.7%
    42.7%
    ；
    （2）方案二中碳酸钙的质量分数是
    97.0%
    97.0%
    ．（精确到0.1%）
    比较两方案测量的结果，分析两方案误差较大的可能原因？
    可能是酒精灯火焰温度偏低，石灰石粉末未能充分分解，引起误差较大
    可能是酒精灯火焰温度偏低，石灰石粉末未能充分分解，引起误差较大
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某校课外活动小组的同学欲测定某无色溶液中是否含SO42-，甲、乙两组同学分别是设计了Ⅰ、Ⅱ两个方案如下表：
    方案 实验方法和步骤 实验现象 实验结论 老师评价
    Ⅰ （1）无色溶液中加BaCl2；（2）白色沉淀中加稀HNO3 产生白色沉淀；沉淀不溶解 存在SO42- 不合理
    Ⅱ （1）无色溶液中加Ba（NO3）2；（2）白色沉淀中加稀H2SO4 产生白色沉淀；仍有大量白色沉淀 存在SO42- 不合理
    你认为 方案Ⅰ不合理的理由是，若溶液中有
    Ag+
    Ag+
    同样有上述现象．
    方案Ⅱ不合理的理由是，若溶液中有
    CO32-
    CO32-
    同样有上述现象．
    为了避免犯上面两组同学相同的错误，请你设计一个实验，能确切的证明该溶液中含有SO42-，要求写明实验操作步骤、现象及结论．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    某校课外活动小组的同学欲测定某无色溶液中是否含SO42-，甲、乙两组同学分别是设计了Ⅰ、Ⅱ两个方案如下表：
    方案 实验方法和步骤 实验现象 实验结论 老师评价
    Ⅰ （1）无色溶液中加BaCl2；（2）白色沉淀中加稀HNO3 产生白色沉淀；沉淀不溶解 存在SO42- 不合理
    Ⅱ （1）无色溶液中加Ba（NO3）2；（2）白色沉淀中加稀H2SO4 产生白色沉淀；仍有大量白色沉淀 存在SO42- 不合理
    你认为 方案Ⅰ不合理的理由是，若溶液中有______同样有上述现象．
    方案Ⅱ不合理的理由是，若溶液中有______同样有上述现象．
    为了避免犯上面两组同学相同的错误，请你设计一个实验，能确切的证明该溶液中含有SO42-，要求写明实验操作步骤、现象及结论．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    我市东部山区盛产石灰石，某校课外活动小组为了解石灰石资源的品质，采用两种方案对当地石材进行化学分析：

    方案一：取10g石灰石粉末样品置于右图所示装置，充分加热至质量恒定，冷却后称得固体质量为8.12g．

    方案二：另取10g同质地石灰石颗粒样品，置于烧杯中加足量稀盐酸，充分反应后称得混合物的总质量减少了4.27g．

    相关资料：

    当地石灰石含有的主要杂质为二氧化硅，其化学性质稳定，加热不易分解且不与盐酸发生化学反应．

    计算出两种方案测得的石灰石中碳酸钙的质量分数：

    （1）方案一中碳酸钙的质量分数是　           　；

    （2）方案二中碳酸钙的质量分数是　         　．（精确到0.1%）

    比较两方案测量的结果，分析两方案误差较大的可能原因？

    　                                                                         　．

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    科目：初中化学 来源：2004年湖北省黄冈市黄州中学中考化学模拟试卷（解析版） 题型：填空题

    某校课外活动小组的同学欲测定某无色溶液中是否含SO42-，甲、乙两组同学分别是设计了Ⅰ、Ⅱ两个方案如下表：
    方案实验方法和步骤实验现象实验结论老师评价
    Ⅰ（1）无色溶液中加BaCl2；（2）白色沉淀中加稀HNO3产生白色沉淀；沉淀不溶解存在SO42-不合理
    Ⅱ（1）无色溶液中加Ba（NO3）2；（2）白色沉淀中加稀H2SO4产生白色沉淀；仍有大量白色沉淀存在SO42-不合理
    你认为方案Ⅰ不合理的理由是，若溶液中有    同样有上述现象．
    方案Ⅱ不合理的理由是，若溶液中有    同样有上述现象．
    为了避免犯上面两组同学相同的错误，请你设计一个实验，能确切的证明该溶液中含有SO42-，要求写明实验操作步骤、现象及结论．

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