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    下列关于催化剂的说法正确的是（　　）
    A、催化剂在化学反应里能加快反应速率
    B、二氧化锰在任何反应中都可以作催化剂
    C、催化剂在化学反应中质量和化学性质不变
    D、使用催化剂能增加生成物的质量
    考点：催化剂的特点与催化作用
    专题：空气与水
    分析：在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫做催化剂（又叫触媒）．催化剂的特点可以概括为“一变二不变”，一变是能够改变化学反应速率，二不变是指质量和化学性质在化学反应前后保持不变．
    解答：解：A、催化剂能够改变化学反应速率，既可加快反应速率，也可以减慢反应速率，故选项说法错误．
    B、二氧化锰不是在任何反应中都可以作催化剂，如人的呼吸，不需要使用催化剂，故选项说法错误．
    C、催化剂在化学反应中质量和化学性质不变，故选项说法正确．
    D、催化剂只能改变化学反应速率，对生成物的质量无影响，使用催化剂不能增加产物的质量，故选项说法错误．
    故选：C．
    点评：本题难度不大，考查对催化剂概念的理解，掌握催化剂的特征（“一变二不变”）是正确解答本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    从人们的衣食住行到太空探索，都离不开材料的使用．下列属于有机合成材料的是（　　）
    A、木材B、塑料
    C、钢筋混凝土D、蚕丝

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    A、B、C、D是中学化学中常见的四种物质，它们都含有一种相同的元素，其中A、D是固体，A是单质，B、C是无色气体．它们的转化关系如图所示，请分析并填空：

    （1）写出这四种物质的化学式：
    A
     
    B
     

    C
     
     D
     

    （2）反应Ⅰ的化学方程式为
     

    （3）反应Ⅱ的化学方程式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用托盘天平称量药品正确记录是（　　）
    A、20克
    B、20.3克
    C、20.35克
    D、0.02千克

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    草酸的化学式为H2C2O4，甲、乙两同学对草酸受热分解及其产物的检验做了探究：
    【猜想与假设】猜想一：分解产物是 CO2、H2O
    猜想二：分解产物是CO、H2O
    猜想三：分解产物是CO2、CO
    猜想四：分解产物是CO2、CO和H2O
    以上猜想中，不可能的是猜想
     
    ，原因是
     
    ．
    【查阅资料】（1）无水硫酸铜遇水由白色变成蓝色
    （2）碱石灰（CaO和NaOH的混合物）是一种常用的干燥剂
    （3）草酸晶体熔点较低，加热到182℃即可以熔化成液体
    【实验设计】甲同学设计了A装置，乙同学设计了B装置．

    （注：①图中铁架台略去  ②B中所用容器为底部弯曲的试管）
    【实验过程】（1）甲同学按A装置实验．在给草酸晶体加热时，先均匀加热，然后固定在试管底部加热，过一会儿观察到澄清石灰水变浑浊．
    （2）乙同学按B装置实验．观察到无水硫酸铜由白色变成蓝色，澄清的石灰水变浑浊，且生成的气体通过碱石灰后，在干燥管的尖嘴处点燃，该气体能燃烧．通过进一步检验，燃烧的气体为CO．乙同学验证燃烧气体为CO的实验操作与现象是
     
    ．
    【实验结论】猜想
     
    是正确的，请写出草酸受热分解的化学方程式
     
    ．
    【反思与评价】经过实验和讨论，同学们认为乙同学的设计是比较科学合理的．请你对比两套装置，指出B装置的两条优点是
     
    ，
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室常用如图1的装置来制取氧气：

    （1）写出图中有标号仪器的名称：a
     
    、b
     
    ；
    （2）用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是
     
    （填序号）；
    （3）用高锰酸钾制取氧气时，发生反应的表达式
     
    实验结束时先
     
    ，再
     
    ．
    （4）用E装置收集氧气的依据是
     
    ，检验氧气是否集满的方法是
     
    ；
    （5）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气．常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小．NH3极易溶于水．制取并收集NH3，应该从图中选择的发生装置是
     
    ，收集装置是
     
    ；
    （6）在医院里给病人输氧时，在氧气钢瓶和病人吸氧器之间连接一个类似图2所示的装置，在装置中盛放大约半瓶蒸馏水，导气管
     
    （填“a”或“b”）端连接在供氧气的钢瓶上．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是测定空气中氧气含量的实验图，请回答：
    （1）红磷在空气中燃烧时的现象是
     
    ，待装置冷却后打开止水夹时的现象是
     
    ．
    （2）从上述实验现象可知，氧气体积约占空气总体积的
     
    ．
    （4）其他装置不变，能否用木炭代替红磷，来达到相同的实验目的？（填“能”或“否”）
     
    ，其理由是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    归纳与反思是学习化学的重要环节．下列各项归纳不完全正确的是（　　）
    A化学与人体健康B化学与生活
    ①人体缺钙会导致骨质疏松
    ②糖类是人体能量的主要来源
    ③人体缺铁导致贫血    		①洗涤剂去油污是发生了溶解作用
    ②区别硬水和软水可使用肥皂水
    ③区分纯毛制品和纯棉制品可采用灼烧法
    C化学的实验数据D化学与安全
    ①用10ml量筒量取7.5ml水
    ②用PH试纸测得苹果汁的PH为3
    ③用托盘天平称取5.6g铁粉    		①厨房煤气罐漏气应关闭阀门并开窗通风
    ②实验时碰到酒精灯引起着火用湿布盖灭
    ③冬天用煤炉取暖应保证室内通风
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    向酒精灯里添加酒精，不可超过酒精灯容积的
     
    ，给试管里的液体加热时，应使用试管夹，夹持在离管口
     
    ，给试管里液体加热，体积不超过试管容积的
     
    ，试管要与桌面成
     
    ，试管口不要对着自己或他人．

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