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11.二甲醚(C2H6O)作为一种新能源,有关说法正确的是(  )
A.二甲醚的相对分子质量为48
B.二甲醚属于氧化物
C.二甲醚中碳元素与氢元素的质量比为4:1
D.二甲醚由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成

分析 A.根据相对分子的质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和,进行解答;
B.根据氧化物是指由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物,进行判断;
C.根据化合物中元素的质量比来分析;
D.根据物质的结构来分析.

解答 解:A.根据相对分子的质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和,可得二甲醚的相对分子质量是:12×2+1×6+16=46,故错误;
B.根据氧化物是指由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物,而二甲醚由C、H、O三种元素组成,所以二甲醚不属于氧化物;故错误;
C.由二甲醚的化学式C2H6O可知,其中碳元素与氢元素的质量比为:(12×2):(1×6)=4:1,故正确;
D.二甲醚是由二甲醚分子构成的而不是由原子直接构成的,故错误.
故选C.

点评 本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.2015年10月,我国药学家屠呦呦因发现青蒿素为治疗疟疾做出突出贡献,被授予诺贝尔生理学或医学奖.青蒿素分子的化学式为C15H22O5,下列说法不正确的是(  )
A.青蒿素由碳、氢、氧元素组成,其中碳元素含量最高
B.青蒿素由青蒿素分子构成
C.青蒿素中碳、氢、氧元素质量比15:22:5
D.1个青蒿素分子由15个碳原子、22个氢原子、5个氧原子构成

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列化学符号与含义相符的是(  )
A.KCI3--氯化钾B.3OH+--三个氢氧根离子
C.2SO3--两个三氧化硫分子D.CI2--两个氯原子

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.原子序数为1~18的元素的原子结构示意图等信息如图,请认真并回答下列问题.

(1)原子序数为12的元素位于元素周期表中第三;周期,它属于金属(填“金属”或“非金属”)元素.
(2)在化学反应中,原子序数为16的元素的原子容易得到(填“得到”或“失去”)电子,所形成的粒子的符号是S2-
(3)根据结构示意图分析,核电荷数是6和8的相两种元素组成的常见化合物是CO和CO2
(4)不同种元素最本质的区别是质子数不同,同周期元素,从左到右,各元素原子随原子序数的增加,最外层电子数依次增加.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

6.如图为探究空气中氧气含量的实验:
(1)实验开始时观察到的现象是红磷燃烧,产生大量白烟;
(2)当红磷熄灭并冷却到室温后打开止水夹,看到的现象是烧杯里的水沿导管流入集气瓶,流入水的体积约占集气瓶中气体体积的$\frac{1}{5}$.
实验得出的关于空气组成的结论是氧气约占空气体积的$\frac{1}{5}$.
(3)集气瓶中剩余的气体主要是氮气,该实验可推论出它的性质有氮气难溶于水,氮气的化学性质不活泼(写出一条即可)
(4)实验操作中应注意的问题有(写出两条即可)
①红磷的量要足②装置气密性好.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.在氮气、氧气、氢气、水蒸气、二氧化硫、氖气五种物质中,选择物质填空:
①能用于炼钢、气焊和医疗急救的是氧气;
②能造成空气污染的是二氧化硫;
③用于霓虹灯制造的是氖气;
④使放置在空气中的饼干变软的是水蒸气;
⑤充入食品包装袋中防腐的是氮气;
⑥最轻的气体是氢气.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列关于CO和CO2的说法正确的是(  )
A.组成元素相同,性质相同B.都能用于灭火
C.都是空气污染物D.能用澄清石灰水区别

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.实验室制取CO2气体并进行简单的性质实验,下面有关操作的先后顺序正确的是(  )
A.先装药品,后检查装置的气密性
B.先加盐酸后加石灰石
C.先将气体导管从集气瓶中取出,然后把燃着的木条放在集气瓶口检验气体是否收集满
D.先在蒸馏水中加入1~2滴石蕊试液,然后再通二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.(1)用符号表示:1个氢氧根离子OH-,地壳中含量最多的金属元素和非金属元素形成化合物的化学式Al2O3
(2)市售的“脑白金”(DHA)是从深海鱼油中提取的,主要成分为一种不饱和脂肪酸,其化学式为C25H50COOH,它是由三种元素组成,每个分子中有79个原子.

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