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20.一瓶体积为250mL,质量为250g的葡萄糖注射液中含葡萄糖12.5g,则该葡萄糖注射液的密度为1 g•cm-3,从其中取出100mL后,剩余溶液的密度是1 g•cm-3

分析 根据溶液密度的计算方法以及溶液的特征来分析解答.

解答 解:葡萄糖注射液的密度为:$\frac{溶液的质量}{溶液的体积}$=$\frac{250g}{250mL}$=1g/mL=1g•cm-3,溶液具有均一性,也就是各部分的性质都是相同的,因此剩余溶液的密度没有变化,从其中取出100mL后,剩余溶液的密度是1 g•cm-3
故答案为:1;1.

点评 掌握密度的计算方法以及溶液的特征是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.空气成分按体积计算,大约是:氮气78%、氧气21%、二氧化碳0.03%、稀有气体0.94%、其他气体和杂质0.03%.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列气体混合可能会发生爆炸的是(  )
A.CO和H2B.H2和空气C.H2和N2D.CH4和CO

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.写出下列符号的含义
H氢元素、一个氢原子;2H2个氢原子;S2-硫离子;2K+2个钾离子;Mg2+镁离子.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

15.某校化学兴趣小组的同学开展了测定Na2CO3和NaCl的固体混合物中Na2CO3质量分数的探究实验.他们设计了如下方案:

方案一:气体分析法.
(1)如图1所示(铁夹夹持的仪器是注射器),把该混合物与足量稀硫酸反应后,测定产生CO2的体积,检查该装置的气密性的方法是将注射器活塞拉出一定距离,一段时间后松开活塞,活塞能回到原位则不漏气.
(2)有同学提出以图2代替图1中的收集装置,则所测CO2气体的体积偏小(填“偏大”、“偏小”或“不变”),理由是CO2能溶于水且与水反应,广口瓶内原有的空气对实验结果没有(填“有”或“没有”)影响.
(3)有同学用图3装置进行测定CO2的质量(碱石灰的成分是CaO和NaOH的混合物).
该装置导致实验结果偏大的可能原因是CD
A、装置内残留的CO2气体不能全部排出.
B、产生的CO2气体中混有氯化氢气体,同时被碱石灰吸收.
C、产生的CO2气体中混有水蒸气,同时被碱石灰吸收.
D、球形干燥管与空气相通,也会吸收空气中的CO2和H2O.
[方案二]沉淀分析法 (如图4所示).则:
(1)确定CaCl2溶液是否过量的方法是静置,向上层清液中继续滴加CaCl2溶液,若无沉淀说明CaCl2溶液已过量.
(2)该方法发生反应的化学方程式为Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl.
[方案三]盐酸滴定法(如图5所示)
(1)用已知浓度盐酸滴加到一定质量的混合物,根据消耗盐酸溶液的体积来测定碳酸钠的含量,在实验过程中判断斥所滴加的稀盐酸恰好与碳酸钠反应的方法是直到不再生成气泡为止.
(2)晓红同学通过实验测定了一些数据,试根据下面的实验数据计算Na2CO3的质量分数.称取Na2CO3和NaaCl固体混合物10g,与足量稀盐酸反应后蒸发干燥得到10.55g固体.该
固体混合物中Na2CO3质量分数为53%.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

5.兴趣小组同学为了弄清即将维修的沼气池中气体的成分,进行了有关实验.请你与他们一起完成以下探究活动:

【收集气体】将不加盖的矿泉水瓶装满水,用细绳吊入池中,再用木棍拨动使瓶中的水全部倒出(如图1),然后迅速拉起矿泉水瓶,盖上瓶盖.这种方法属于排水集气法
【对气体猜想】
猜想Ⅰ.全部是CH4;     猜想Ⅱ.全部是CO;
猜想Ⅲ.全部是CO2;     猜想Ⅳ.是CH4和CO2的混合气体.
【实验和推断】:见图3.
(1)若“现象a”为石灰水变浑浊,则说明气体中含有CO2气体.
(2)步骤②的目的是除去收集到的气体中的CO2;步骤③“注水装置”应选图2中的B (填序号)
(3)若“现象b”为有水雾出现,有同学认为“猜想Ⅰ或Ⅳ”成立,另有同学认为此现象不能证明收集到的气体中一定含有氢元素,理由是收集的气体中本身含有水蒸气.要排除这种干扰可采取的措施是在点燃的尖嘴管前加装一个干燥装置.
(4)采取(3)中的排除干扰措施后:若“现象a、b”无明显现象.“现象c”石灰水变浑浊,则证明“猜想Ⅱ”成立;若“现象a、c”均为石灰水变浑浊,“现象b”为杯壁有水雾,则证明“猜想Ⅳ”成立.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.中国登山协会为纪念我们首次攀登珠穆朗玛峰成功50周年,再次组织攀登珠穆朗玛峰活动.阿旺扎西等一行登山运动员成功登顶.假如每位运动员冲顶时消耗自带的液氧4.8g.求:
(1)这些氧气在标准状况下的体积是多少升?(标准状况下氧气密度为1.43 g•L-1
(2)若在实验室用高锰酸钾为原料制取相同质量的氧气,需要多少千克的高锰酸钾?
(3)用这种方法给登山运动员供氧,是否可行?简述理由.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.化学与生活密切相关.
(1)下列食物中,能提供大量维生素的是A(填字母序号).

(2)加碘盐中“碘”是指元素(填“元素”或“分子”),身体中一旦缺碘,可能患有的疾病是甲状腺肿大(填“甲状腺肿大”或“骨质疏松”);
(3)我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污,这是因为洗涤剂具有乳化功能;
(4)厨房中能用来除水垢的物质是食醋(填“食醋”或“食盐水”);
(5)厨房中的下列物质在水中能形成溶液的是B(填字母序号).
A.谷物调和油  B.食盐  C.面粉.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列各项中,前者一定大于后者的是(  )
A.1g H2与9g O2完全燃烧生成水的质量、1g H2与8g O2完全燃烧生成水的质量
B.甲的饱和溶液的质量分数、甲的不饱和溶质的质量分数
C.50g NaOH溶液吸收少量CO2后溶液的质量、50g Ca(OH)2溶液吸收少量CO2后溶液的质量
D.10%的盐酸的pH、10%的烧碱溶液的pH

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