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    16．化学实验是学习化学的基础，请根据下列装置图回答问题．

    （1）A图中制取 CO2的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，浓硫酸的作用是干燥二氧化碳．A 图中的发生装置还可以用来制取气体氧气含或氢气（填物质名称，下同），用于制取该气体的药品为过氧化氢和二氧化锰或锌粒与稀硫酸．
    （2）将接口a和b连接，可观察到：仅有下面玻璃管内湿润的石蕊试纸变红，上面玻璃管内无明显现象产生．据此说明；
    ①二氧化碳气体密度比空气密度；
    ②二氧化碳与水反应生成显 性物质．
    将接口a和c连接，可观察到的现象为澄清的石灰水变浑浊．
    （3）制取二氧化碳时如果错用了较浓的盐酸，会使 CO2中混有去 CO2中的该物质，应选用如图装置中的D （填字母）

    分析 （1）根据制取二氧化碳的原理、浓硫酸的吸水性以及装置的特点来分析；
    （2）根据实验现象来分析二氧化碳的性质；
    （3）如果错用了较浓的盐酸，会使CO2中混有氯化氢气体，氯化氢气体可以用碳酸氢钠溶液除去．

    解答 解：（1）石灰石的主要成分是碳酸钙，与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，浓硫酸具有吸水性，对二氧化碳起到了干燥的作用；该装置是用于固体与液体下常温下反应来制取气体，如在二氧化锰的催化作用下分解过氧化氢制氧气或用锌粒与系硫酸反应制取氢气等；故填：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；干燥二氧化碳；氧气含或氢气；过氧化氢和二氧化锰或锌粒与稀硫酸；
    （2）将接口a和b连接，可观察到，仅有下面玻璃管内湿润的石蕊试纸变红，上面玻璃管内无明显现象产生．说明：二氧化碳气体密度比空气密度大，二氧化碳与水反应生成物显酸性．故答案为：大；酸．
    石灰水就是氢氧化钙的水溶液，通入二氧化碳能产生碳酸钙白色沉淀，故填：澄清的石灰水变浑浊；
    （3）如果错用了较浓的盐酸，会使CO2中混有氯化氢气体，氯化氢气体可以用碳酸氢钠溶液除去．故答案为：D．

    点评 本考点主要考查气体的制法和性质的探究，同时也考查了实验方案的设计，还考查了仪器的连接．用到的知识点比较多，综合性比较强，要在记忆的基础上，加强应用．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．钒被誉为“合金的维生素”，钒元素的相关信息如图．下列有关钒的说法正确的是（　　）
    A．在化学反应中容易得到电子B．原子序数为23
    C．原子核内中子数为23D．相对原子质量为50.94g

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．饮食健康是人民群众普遍的生活需求．下列说法正确的是（　　）
    A．碘元素摄入量不足易患骨质疏松症
    B．维生素C缺乏会引起坏血病
    C．酱油中添加铁元素有助于预防甲状腺肿大
    D．奶茶中添加塑化剂使其口感更加香醇

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    4．根据下列实验示意图回答相关问题：

    （1）A实验中集气瓶内预先装少量水的目的防止溅落的熔化物炸裂瓶底；
    （2）B实验中的错误是长颈漏斗下端管口在液面以上；
    （3）C实验中的错误是称量时砝码和氯化钠的位置放反了．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．海水是资源的宝库，海水淡化可获得淡水和浓海水．浓海水中主要离子的浓度如表：
    离子Na+Mg2+Cl-SO${\;}_{4}^{2-}$
    浓度/（g/L）63.728.8144.646.4
    从浓海水中提取金属镁的一段工艺流程如图所示：

    （1）补全由贝壳生产石灰乳的相应转化中所需的条件或反应物：贝壳$\stackrel{（）}{→}$生石灰$\stackrel{（）}{→}$石灰乳
    （2）写出反应1的化学方程式：Ca（OH）2+MgCl2=CaCl2+Mg（OH）2↓．
    （3）滤液X中溶质的主要成分有CaCl2、NaCl（填化学式）．
    （4）物质Y的名称是盐酸．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．归纳和推理是化学学习的一种常用方法．下列归纳和推理的说法正确的是（　　）
    A．中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应
    B．化合物是由不同种元素组成的纯净物．所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物
    C．单质中只含有一种元素，所以只含有一种元素的物质一定是单质
    D．活泼金属能与稀硫酸反应放出气体，则能与稀硫酸反应放出气体的物质一定是活泼金属

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．下列实验基本操作正确的是（　　）
    A．
    加热液体    		B．
    向试管中加固体    		C．
    检查装置气密性    		D．
    闻药品的气味

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    5．室温下，将稀盐酸慢慢滴入装有氢氧化钠溶液的烧杯中，利用温度计测出烧杯中溶液的温度，溶液温度随加入盐酸的质量而变化的曲线如图所示：
    （1）由如图可知，盐酸与氢氧化钠溶液中和反应是放热（填“吸热”或“放热”或“无热量变化”）反应．
    （2）在A处溶液中加入石蕊，溶液呈蓝色．
    （3）B处溶液的溶质是NaCl（填化学式）．
    （4）B到C的过程中溶液的pH逐渐减小（填“增大”或“减小”或“无变化”）．
    （5）在C点溶液中加入碳酸钙，现象为有气泡产生，化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    20．仔细分析下图中物质间的转化关系，回答下列问题：

    （1）CuO中加入过量稀硫酸的反应现象黑色固体逐渐溶解，溶液由无色变成蓝色．
    （2）E的化学式Cu．
    （3）A溶液与固体B反应的基本反应类型为置换反应．
    （4）A溶液与B反应生成气体C的化学方程式Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑．

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