A.生活常识 | B.物质鉴别 |
①用洗洁精去油污--乳化作用 ②人体缺钙元素一一导致甲状腺肿大 | ①食盐与纯碱一一品尝味道 ②硬水与软水一一观察颜色区别 |
C.安全常识 | D.“一定”与“不一定” |
①点燃氢气之前一定要先验纯 ②进入陌生溶洞前--先做灯火试验 | ①有盐和水生成的反应一定是中和反应 ②含氧元素的物质一定是氧化物 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
科目:初中化学 来源: 题型:多选题
选项 | 物质 | 所含杂质 | 除去杂质的方法 |
A | H2气体 | HCl气体 | 通过NaOH溶液,再通过浓硫酸 |
B | NaCl溶液 | Na2SO4 | 加入过量氯化钡溶液,过滤 |
C | CO | CO2 | 通过灼热的Fe2O3 |
D | CaCO3粉末 | CaCl2 | 加足量水溶解、过滤、洗涤、干燥 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
①对比硫在空气和氧气中燃烧的剧烈程度 | ②探究二氧化碳能否与氢氧化钠反应 |
A. | 两个实验方案设计均合理 | |
B. | 实验①中可观察到硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰 | |
C. | 实验②中右瓶变瘪的程度更大 | |
D. | 实验②反应后向右瓶中加入足量稀盐酸,无明显现象 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 图中单质的化学式为N2 | B. | 该反应把有毒气体转化为无毒气体 | ||
C. | 反应前后分子种类不变 | D. | 反应前后原子的种类与数目都不变 |
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