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9.请你结合下列装置图回答问题.

(1)选写出图中一种玻璃仪器的名称:试管.
(2)可用来制取O2、CO2和H2的发生装置是B(填字母).若实验室用该装置来制取O2,写出反应的化学方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)已知SO2是一种没有颜色而有刺激性气味的有毒气体,易溶于水,密度比空气大.则SO2不能(填“能”或“不能”)用排水法收集:若用装置C收集SO2气体,进气口为a(填“a”或“b”);为避免SO2对环境的污染,常用装置D装NaOH溶液来吸收,该反应的化学方程式是:SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O.
(4)生活、生产中煤的燃烧也会产生SO2污染环境,下列环境问题与燃烧煤有直接关系的是ABD(填序号).
A、酸雨    B、温室效应    C、臭氧层破坏    D、可吸入颗粒物增加.

分析 (1)依据实验室常用仪器的认识解决此题;
(2)装置B是不需要加热的仪器,如果用双氧水制氧气就不需要加热,过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气;在常温下,用碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热;实验室是用锌粒和稀硫酸在常温下反应制氢气;所以实验室中既可以用来制取O2,又可以用来制取H2和CO2
(3)根据二氧化硫密度和溶解性选择收集装置;,二氧化硫和氢氧化钠反应生成亚硫酸钠和水;
(4)根据燃煤燃烧的生成物有二氧化碳、一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等,由它们对环境的影响进行分析解答.

解答 解:(1)依据实验室常用仪器的认识解决此题.答案为:试管、长颈漏斗、集气瓶等;
(2)装置B是不需要加热的仪器,如果用双氧水制氧气就不需要加热,过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气;在常温下,用碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热;实验室是用锌粒和稀硫酸在常温下反应制氢气;所以实验室中既可以用来制取O2,又可以用来制取H2和CO2,故答案为:B;2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)SO2是一种没有颜色而有刺激性气味的有毒气体,易溶于水,不能用排水法收集:若用装置C收集SO2气体,因为SO2的密度比空气大,进气口为a;二氧化硫和氢氧化钠反应生成亚硫酸钠和水,该反应的化学方程式是:SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O;
(4)A、燃煤燃烧产生的二氧化硫、二氧化氮等是形成酸雨的主要物质,与燃煤有直接关系,故选项正确.
B、燃煤燃烧产生的二氧化碳是造成温室效应的主要气体,与燃煤有直接关系,故选项正确.
C、氟氯烃对臭氧层有很大的破坏作用,会使臭氧层形成空洞,与燃煤没有直接关系,故选项错误.
D、燃煤燃烧产生的可吸入颗粒物,与燃煤有直接关系,故选项正确.
答案:
(1)试管;
(2)B;2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)不能;a;SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O;
(4)ABD.

点评 本题考查了学生对实验室制取气体的相关知识的掌握和应用能力,解答时要细心分析.能较好的考查学生应用知识解决问题的能力,明确装置选取方法,反应原理,计算等知识才能顺利解答.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.请用恰当的化学用语填空:
(1)2个钠离子:2Na+
(2)2个水分子2H2O;
(3)氮气N2
(4)氧化铝Al2O3
(5)氯化镁中镁元素化合价为正2价$\stackrel{+2}{Mg}$Cl2
(6)空气中含量最多的气体是N2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.下列数据是硝酸钾和氯化钠在不同温度时的溶解度.
温度/℃10305060
溶解度/g氯化钠35.836.337.037.3
硝酸钾20.945.885.5110
(1)30℃时,向l00g水中加入45.8g硝酸钾,充分溶解后得到饱和(选填“饱和”或“不饱和”)溶液;
(2)从NaCl溶液中得到NaCl晶体的方法是蒸发结晶;
(3)40℃时,氯化钠的溶解度小于(填“无法确定”、“大于”、“小于”)硝酸钾的溶解度;
(4)如图所示,小烧杯中盛放的是上述(1)中所得的硝酸钾溶液.若将少量的下列物质,分别小心地加入到大烧杯的水中,不断搅拌,一定能够使小烧杯中有固体析出的是AC(填字母).
A.冰      B.浓硫酸     C.硝酸铵     D.氢氧化钠.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.下列做法可以达到目的是(  )
A.寻找新的催化剂使水变成油
B.测定空气中氧气含量的实验,用白磷代替红磷
C.用燃着的木条检验二氧化碳
D.通过加高烟囱排放工业废气,防止空气污染

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.有一包黑色粉末由氧化铜和炭粉混合而成,将其装入试管中加热,充分反应后,黑色氧化铜全部转化为红色的铜,称剩余固体质量,发现减轻了4.4g.(C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑)则:
(1)根据质量守恒定律,可知生成二氧化碳4.4克.
(2)求混合物中氧化铜的质量.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.某试验田的玉米叶色淡黄,有倒伏现象、应施加的一种化肥是(  )
A.(NH42SO4B.KNO3C.Ca3(PO42D.KCl

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1.如图物品所使用的材料中,属于有机合成材料的是(  )
A.
钛合金表链
B.
    紫砂壶
C.
 塑料保鲜盒
D.
 真丝围巾

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.实验室部分仪器或装置如图所示,请回答下列问题
(l)实验室常用块状固体硫化亚铁与稀硫酸在常温下制取H2S气体,硫化氢密度比空气大,能溶于水.若要组成一套实验室制该气体的发生装置,可选择图中的ABCD(填仪器下方的字母,下同),收集装置可选用途中的F,实验室验纯氢气的方法是用排水法收集一试管氢气,用拇指堵住,试管口向下,移近火焰,移开拇指点火;如果听到尖锐的爆鸣声,则表示氢气不纯,需要重新收集并验纯;如果只听到很微弱的噗噗的声音,则说明氢气已经纯净.
(2)若用高锰酸钾制取氧气,除需增加酒精灯外,还需要的实验用品是一团棉花,写出高锰酸钾制取氧气的化学方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.

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19.已知化学方程式:2N2H4+X═3N2+4H2O,根据质量守恒定律,推断氧化剂的X的化学式为(  )
A.N2OB.N2O4C.NO2D.NO

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