分析 根据单质与化合物的化学式写法来分析解答,化合物化学式的书写一般规律:金属在前,非金属在后;氧化物中氧在后,原子个数不能漏,正负化合价代数和为零.
解答 解:(1)氧化铁中,铁元素显+3价,氧元素显-2价,故填:Fe2O3;
(2)由氧化物的命名方法以及化学式的写法可知,二氧化硅的化学式为SiO2;故填:SiO2;
(3)氧化铜中,铜元素显+2价,氧元素显-2价,故填:CuO;
(4)铜是一种金属单质,其化学式直接用元素符号来表示,故填:Cu;
(5)氧气是一种由双原子分子构成的单质,故填:O2;
(6)氩气是一种稀有气体,其化学式用元素符号来表示,故填:Ar;
(7)硫磺是一种固态的非金属单质,由原子直接构成的,其化学式用元素符号直接表示;故填:S;
(8)氯化锌中,锌显+2价,氯显-1价,其化学式为ZnCl2;故填:ZnCl2;
(9)氯化铝中,铝显+2价,氯显-1价,其化学式为AlCl3;故填:AlCl3;
(10)氧化铝中,铝显+3价,氧显-2价,故填:Al2O3;
(11)氧化钠中,钠显+1价,氧显-2价,故填:Na2O;
(12)硫化钾中,钾元素显+1价,硫元素显-2价,故填:K2S;
(13)氮化镁中,镁元素显+2价,氮元素显-3价,故填:Mg2N3;
(14)氧化亚铜中,铜显+1价,氧显-2价,故填:Cu2O;
(15)氯化钙中,钙元素显+2价,氯元素显-1价,故填:CaCl2;
(16)一氧化碳的化学式为CO;故填:CO;
(17)二氧化氮的化学式为NO2;故填:NO2;
(18)氯化亚铁中,铁元素显+2价,氯元素显-1价,故填:FeCl2.
点评 本题难度不大,掌握化合物化学式的书写一般规律(金属在前,非金属在后;氧化物中氧在后,原子个数不能漏,正负化合价代数和为零)是正确解答此类题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | 用滴管滴加液体时,滴管可以触及容器内壁 | |
B. | 用量筒量取液体时,视线与量筒内液体凹液面的保持水平 | |
C. | 向试管里倾倒液体药品时,试剂瓶口要紧挨试管口 | |
D. | 为了节约火柴,用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 在空气中点燃镁条,发出耀眼的白光,生成一种白色固体 | |
B. | 木炭在氧气中燃烧比在空气中更旺,发出白光,并且放热 | |
C. | 石蜡在氧气中燃烧,发出红色火焰,瓶壁有水珠生成 | |
D. | 加热已通入二氧化碳的红色石蕊试液,溶液逐渐变色 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
编号 | 反应物 | 催化剂 | 时间 |
1 | 5% 过氧化氢 | ag二氧化锰 | 2.0min |
2 | 5%过氧化氢 | ag氧化铁 | 16.0min |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑ | B. | 2NaOH+K2CO3═2KOH+Na2CO3 | ||
C. | C+O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$ CO | D. | CO+CuO $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2+Cu |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 将气体分别通入水中 | B. | 分别观察颜色 | ||
C. | 将气体分别通入澄清的石灰水中 | D. | 将燃着的木条分别伸入集气瓶中 |
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