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    5．欲除去氯化钙溶液中含有的少量盐酸，在没有指示剂的条件下可选用的试剂是（　　）
    A．苛性钠B．石灰石C．生石灰D．熟石灰

    分析 根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．

    解答 解：A、盐酸和苛性钠反应生成氯化钠和水，能除去杂质但引入了新的杂质氯化钠，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．
    B、盐酸能与过量的石灰石粉末反应生成氯化钙、水和二氧化碳，再过滤除去过量的难溶于水石灰石，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．
    C、生石灰能与盐酸反应生成氯化钙和水，不好判断反应是否恰好进行，容易引入新的杂质氢氧化钙，故选项所采取的方法错误．
    D、熟石灰能与盐酸反应生成氯化钙和水，不好判断反应是否恰好进行，容易引入新的杂质氢氧化钙，故选项所采取的方法错误．
    故选：B．

    点评 物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件（加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质）是正确解题的关键．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．（1）每当电闪雷鸣之时，空气中发生的一种反应为N2+O2═2NO，近空气的密度，如要收集NO应选用下列C装置收集．
    （2）NO常温下易与氧气反应生成二氧化氮，二氧化氮经过一系列的变化在土壤中生成能促进植物生长的硝酸盐，相当于为植物生长提供了氮肥（填“氮”或“磷”或“钾”）．
    （3）某次闪电所产生的NO的质量是6千克，则该次闪电的生成物相当于多少千克尿素[CO（NH2）2]的含氮量？6Kg．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．推理和归纳是研究和学习化学的重要方法．以下说法正确是（　　）
    A．分子可以构成物质，但物质不一定由分子构成
    B．H2O和H2O2的组成元素相同，所以他们的化学性质相同
    C．盐中含有金属离子和酸根离子，NH4NO3中没有金属离子，所以不属于盐类
    D．酸能使紫色石蕊溶液变红，CO2通入紫色石蕊溶液后溶液变红，所以CO2是酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．珍爱生命，远离毒品．冰毒是一种毒品，其主要成分是甲基苯丙胺（C10H11N），下列有关甲基苯丙胺的说法中，正确的是（　　）
    A．属于有机物B．一个分子中原子总数为25
    C．属于混合物D．在空气中燃烧只生成二氧化碳和水

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．化学与生活息息相关，用学过的知识解决下列问题．
    （1）我们身边出现了许多油气混合动力公交车、出租车、用天然气作为燃料可以减少可吸入颗粒物的产生，天然气的主要成分的名称是甲烷，其充分燃烧的化学方程式为CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
    （2）胃酸里含有适量盐酸，服用含氢氧化铝[Al（OH）2]的药物可治疗胃酸过多症，反应的化学方程式为Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O．
    （3）幼儿及青少年缺少钙元素引发佝偻病和发育不良．

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    10．钠元素在人体内可起到调节体液平衡，维持肌肉正常兴奋和细胞的通透性等作用．假设钠元素全部来源于食盐（NaCl）．
    （1）某病人因为食盐的摄入量不够，需静脉输入一定量的生理盐水（NaCl的质量分数为0.9%，密度约为1g/ml）．医生给她确诊每天应补充NaCl约2.7g，问每天需输入生理盐水多少毫升？
    （1）某卫生部门对市场上一批生理盐水进行质量分析，取这种生理盐水250ml，逐滴加入某未知浓度的AgNO3溶液200g，生成沉淀的质量与加入AgNO3溶液的质量关系如图，试通过计算判断这批生理盐水是否符合医用标准，及所用AgNO3溶液的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    1．酸溶液和碱溶液混合会发生怎样的变化呢？某班级同学开展如图所示相关的实验．下面是两个小组的实验记录与分析．请根据要求回答问题：
    （1）室温下，甲组同学往一定体积10%的氢氧化钠溶液样品中滴加10%的盐酸，反应中溶液温度的变化记录如下：
    加入盐酸的体积（V）/mL2468101214161820
    溶液温度上升（△t）/℃5.69.812.116.318.517.115.214.613.512.6
    根据上表数据分析：
    ①当加入盐酸体积为10mL时，表明NaOH与HCl恰好完全反应．此判断的依据是此时温度上升的最高．
    ②当加入6mL盐酸时，烧杯中溶液仍然呈红色，该溶液中含有的溶质有酚酞和氯化钠、氢氧化钠．
    （2）请你参与完成乙组同学的实验记录与分析．
    实验操作实验现象分析与结论
    　步骤一：往装有氢氧化钠溶液样品的试管中先滴加2～3滴的 酚酞试液，再逐滴加 入稀盐酸                   现象一：有气泡产生 
    现象二：溶液由红色变成无色    		1．该氢氧化钠溶液样品已变质 
    2．溶液碱性消失
    步骤二：取步骤一反应后的溶液，然后逐滴加入该氢氧化钠溶液样品
         		现象一：有气泡产生 
    现象二：溶液开始不变色，后逐渐变成红色    		1．产生“气泡”这一现象对应的化学方程式为Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑
    2．所取的步骤一反应后的溶液
    pH＜7（填“＜”、“=”或“＞”）

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．化学无处不在，请按要求用学过的化学知识回答下列问题：
    （1）用微粒观点解释：洗过的湿衣服过一段时间后会变干水分子是不断运动的
    （2）用嘴吹灭蜡烛的灭火原理是降低温度至蜡烛着火点以下
    （3）氮气作食品包装袋中的保护气的原因是氮气化学性质不活泼
    （4）防毒面具里的滤毒罐是利用活性炭的吸附性
    （5）加热冷水，当温度尚未达到沸点时，水中常有气泡冒出温度升高，气体的溶解度降低
    （6）服用含有氢氧化铝的药物治疗胃酸过多Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O（化学方程式）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．下列说法不正确的是（　　）
    A．利用元素周期表，可查阅元素符号
    B．分子可以构成物质，但物质不一定由分子构成
    C．汤姆森发现了电子，证实原子是可分的
    D．利用相对原子质量表，可直接查出某种元素一个原子的实际质量

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