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5.如图是“用双氧水制取一瓶氧气”实验的主要步骤,其中操作错误的是(  )
A.
放入药品
B.                   
收集气体
C.
检查装置气密性
D.
   验满

分析 A、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断.
B、根据氧气的收集方法,进行分析判断.
C、根据检查装置气密性的方法进行分析判断.
D、根据氧气的验满方法进行分析判断.

解答 解:A、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨,图中所示操作正确.
B、氧气密度比空气的大,能用向上排空气法收集,图中所示操作正确.
C、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;图中所示操作正确.
D、检验氧气是否收集满时,应将带火星的木条放在集气瓶口,不能伸入瓶中,图中所示操作错误.
故选:D.

点评 本题难度不大,熟悉实验室制取氧气的实验步骤、各化学实验基本操作的注意事项是解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.请根据如图填空.

(1)写出图中标号仪器的名称:①试管.
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时,选择的发生装置是A(填字母);该装置缺少的物品是棉花团,它的作用是防止高锰酸钾粉末进入导管,该反应的方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
(3)实验室用C装置作为制取气体与B装置相比,明显的优点是能控制反应的发生与停止;用C和D装置制取二氧化碳气体,C装置的导管口应与D装置的导管口a(填“a”或“b”)相连,写出该反应的化学方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(4)D装置还可用作其他用途.如将氢气中混有少量的氯化氢气体除去,可在D中盛放氢氧化钠溶液.

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

16.2016年10月17日7时30分我国在酒泉卫星发射中心成功发射神州十一号载人飞船.发射的燃料是液态联氨(N2H4),它与气态四氧化二氮燃烧生成氮气和水,不污染环境.若5Kg不纯的联氨和6.9Kg四氧化二氮完全反应(其中联氨中的杂质不与四氧化二氮反应),求联氨的纯度是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.大多数物质的溶解度随温度的升高而增大,例如硝酸钾;有些物质的溶解度随温度的升高而变化不大,例如氯化钠;氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小要使氯化钠从溶液中析出可以蒸发结晶,使硝酸钾从溶液中析出可以降温结晶,如果氯化钠中混有少量硝酸钾,提纯氯化钠蒸发结晶、再过滤;硝酸钾中混有少量氯化钠,提纯硝酸钾加热水溶解配成饱和溶液、冷却热饱和溶液使KNO3先结晶出来、再过滤.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.用化学用语填空:
(1)5个钾原子5K 
(2)4个铵根离子4NH4+  
(3)2水分子2H2O
(4)氧化铝中铝的化合价为+3价$\stackrel{+3}{Al}$2O3    
(5)硫酸铁Al2(SO43

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

10.A、B、C、D、E是初中化学中常见的不同物质,其中A为黑色固体.其转化关系如图所示:
(1)A的化学式为C,B的化学式为CO.
(2)若C为难溶性钙盐,写出由E→C的化学方程式CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
(3)图中所示的所有转化的化学反应中,一定不包含的基本反应类型是置换(填“化合”、“分解”或“置换”)反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

17.框图中A是人体胃液中含有的成分,B用于改良酸性土壤,G是铁锈的主要成分(Fe2O3•xH2O),E、F、I为无色气体,日常生活中为了阻止反应③发生,通常采取的措施是保持J干燥.根据图示回答下列问题.
(1)写出有关物质的化学式:BCa(OH)2,CH2O.
(2)写出反应④的化学方程式:CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl.
(3)反应①属于置换反应(填反应类型)
(4)要使反应⑤能够发生,需要反应物B和M,其中M的化学式为NH4Cl.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列各项比较中,错误的是(  )
A.含碳量:生铁>钢B.含铁量:Fe2O3>Fe3O4
C.地壳中金属元素含量:Al>FeD.pH:正常雨水>酸雨

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.如图所示实验中,①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球,②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球.下列能说明CO2密度大于空气且能与水反应的现象是(  )
A.①变红,③不变红B.④变红,③不变红
C.①、④变红,②、③不变红D.④比①先变红,②、③不变红

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