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9.实验室现有5mL、10mL、20mL、50mL、100mL的盐酸,现要量取45mL的盐酸,应取50mL 的量筒,在量取液体体积时,若视线偏高,则读数将偏大,因此,读数时,视线应该与凹液面的最低处保持水平.

分析 量筒量液时要注意量程的选择,应选择略大于量取液体体积的量程,选取的量程太大,会因刻度不精确而使量取的液体体积不准确,选取的量程太小,多次称量会有误差.在读数时,视线的正确操作决定了读数的准确性.

解答 解:用量筒量取45mL液体,应选择略大于45mL的量程.用5mL、10mL、20mL的量筒需要多次量取,会有误差;用100mL的量筒量取,会因刻度不精确而有误差.所以应选择50mL的量筒.量筒必须放平,视线应该与凹液面的最低处保持水平;如果视线偏高那么读取的是正确值上面的刻度,会使读数偏大.
故答案为:50mL、偏大,与凹液面最低处保持水平.

点评 本题考查了量筒量取液体是量程的正确选择,读数时的正确操作.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列操作中,正确的是(  )
A.给试管内的液体加热时,试管口对着没人的地方
B.用托盘天平称量时,把称量物放在右盘,砝码放在左盘
C.给烧杯中的物质加热时,可以用酒精灯给烧杯直接加热
D.用燃着的酒精灯去点另一个酒精灯

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

20.如图是实验室常见的制取气体的装置:

(1)写出仪器名称:①试管
(2)实验室采用装置A制取氧气时,试管口还要放一团棉花,目的是防止加热时高锰酸钾粉末进入导管,该反应的文字表达式是高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气不放棉花时可以用另一种物质来制取氧气文字表达式是氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气
(3)采用装置B制取氧气时,收集氧气可以选择装置C(或D),原因是氧气不易溶于水(或氧气密度比空气大)
(4)某同学收集完毕,先停止加热再将导管移出水面,你预测这种操作会引起什么后果水倒吸入热的试管,引起试管炸裂
(5)在实验室用装置A和C来制取氧气时发现试管破裂了,请你找出其中可能的一个原因没有给试管均匀预热(合理均可).

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

17.化学同学去旅游时,用瓶装了一些山下的泉水,带回实验室,在老师的指导下,按下列流程进行实验,制取蒸馏水.

请回答下列问题:
(1)取水后加入明矾的作用是吸附悬浮杂质,加速沉降.
(2)过滤操作的目的是除去不溶的物质.
(3)在制取蒸馏水的过程中,加消毒剂这一步骤属于化学变化变化(填“物理变化”或“化学变化”)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列关于氧气的说法中,不正确的是(  )
A.液氧用于火箭发射是利用氧气的可燃性
B.氧气不易溶于水
C.氧气在任何条件不一定都是无色气体
D.在相同的条件下氧气的密度略大于空气

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.用化学用语表示
保持水化学性质的最小粒子H2O、13号元素的离子结构示意图、氩气Ar、两个铵根离子2NH4+、一个铁原子Fe、可充入食品包装袋用于防腐的氮气N2、用于净水吸附水中的异味活性炭C.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列过程中主要发生化学变化的是(  )
A.
铁钉生锈条件探究
B.
比较合金与纯金属硬度
C.
铜放入盐酸中
D.
洗涤剂去除油污

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列技术成就与化学无关的是(  )
A.制造纸张B.使用火药C.烧制陶瓷D.活字印刷

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.以下是空气污染指数与质量级别、质量状况的对应关系:
污染指数50以下51~100101~200201~300301以上
质量级别
质量状况轻度污染中度污染重度污染
2016年9月,平南山区的空气污染指数为48,首要污染物为:可吸入颗粒物.根据以上信息,判断上海市区当天的空气质量级别和空气质量状况分别是(  )
A.Ⅰ级优B.Ⅱ级良C.Ⅲ级轻度污染D.Ⅴ级重度污染

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