Question

15．用化学符号表示或写出化学符号表示的意义：
（1）2个氧离子2O^2-          
（2）2Fe²⁺2个亚铁离子
（3）2N2个氮原子       
（4）2个硫酸根离子2SO₄^2-
（5）能保持水的化学性质的是H₂O．

Answer 1

分析 本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并要知道分子是保持物质化学性质的一种微粒，才能熟练准确的解答此类题目．

解答 解：（1）离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字；所以2个氧离子表示为2O^2-．
（2）离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字；所以2Fe²⁺表示2个亚铁离子．
（3）原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．所以2N表示2个氮原子．
（4）离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字；所以2个硫酸根离子表示为2SO₄^2-．
（5）分子是保持物质化学性质的一种微粒，由于水是由水分子构成的，故能保持水的化学性质的微粒是水分子，其化学符号为H₂O．
故答案为：（1）2O^2-；（2）2个亚铁离子；（3）2个氮原子；（4）2SO₄^2-；（5）H₂O．

点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．