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    【题目】下列图像能正确反映其对应变化关系的是

    A. 加热一定质量的高锰酸钾固体

    B. 向盛有少量硫酸溶液的烧杯中滴加一定质量的水

    C. 向盛有一定质量二氧化锰的烧杯中加入过氧化氢溶液

    D. 向盛有一定质量NaOH和Na2CO3混合溶液的烧杯中滴加稀盐酸

    【答案】D

    【解析】A、加热高锰酸钾生成的是锰酸钾、二氧化锰和氧气，即反应后固体的质量不为0，错误；B、稀硫酸呈酸性，pH＜7，加水后溶液的酸性减弱，pH变大，但不会呈中性或碱性，错误；C、二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂，化学反应前后其质量和化学性质不变，故向盛有一定质量二氧化锰的烧杯中加入过氧化氢溶液氧气的质量会无限制的增加，错误；D、向盛有一定质量NaOH和Na2CO3混合溶液的烧杯中滴加稀盐酸，稀盐酸先与氢氧化钠溶液反应，但氢氧化钠反应完了以后再与碳酸钠反应生成二氧化碳，正确。故选D。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图是实验室制取气体的部分装置，请根据实验装置（部分固定装置已省略）回答问题：

    （l）图中标识① 仪器的名称是：_______。

    （2）用A装置制取氧气的化学方程式为：_______。

    （3）实验室既可以制取CO2，又可以制取O2的发生和收集装置组合为：_______。（在A一E中选），用该装置制取CO2的化学方程式为：_______。

    （4）若用F装置收集一瓶干燥的某气体，则该气体可能是_______。（填字母代号）

    A．NH3 B．H2 C．O2 D．CH4

    （5）工业上常需分离CO、CO2的混合气体。某同学采用装置G也能达到分离该混合气体的目的，操作步骤如下：

    ① 关闭活塞乙，打开活塞甲，通入混合气体，可收集到_______气体；

    ② 然后，_______（填操作），又可收集到另一种气体。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请用学过的化学知识回答问题。

    ①空气成分中，含量最多的气体是_____(用化学式表示)，用于填充气球且性质稳定的气 体名称_____。

    ②甲烷可作燃料，其燃烧的化学方程式是_____。

    ③β一胡萝卜素(化学式：C40H56)是一种常见食品添加剂，0.1mol C40H56中约含_____________个C40H56分子(用科学计数法表示)。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小明同学在某化工厂进行社会实践，技术员与小明一起分析由氯化钙和氯化钠组成的产品中氯化钠的含量。现取13.4g固体样品，全部溶于96.6g水中，向所得的混合溶液中滴加溶质质量分数为10.6%的碳酸钠溶液，记录了如图所示的曲线关系。技术员提示小明：氯化钙与碳酸钠反应的化学方程式：CaCl2+Na2CO3 =CaCO3↓+2NaCl。求：

    （1）样品中氯化钠的质量是多少？

    （2）当氯化钙与碳酸钠恰好完全反应时，过滤，所得溶液中溶质的质量分数是多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】有限的元素可组成种类繁多的物质。依据表中的元素回答下列问题。

    (1)A溶液在黑色固体B的作用下生成无色气体D，D与生命活动息息相关。A溶液中的溶质的化学式为______________。

    (2)气体单质E与红色固体F在一定条件下反应，得到固体G，反应的化学方程式为：__________。

    (3)将一定量的固体G放入一定量且过量M溶液中，能发生反应，观察到的现象是_________。

    (4)向(3)所得溶液中加入适量A溶液，溶液变为黄色，且溶质仅有一种，该反应的化学方程式为_______________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】(1)“洁厕灵”、“漂白精”是家庭常用的两种清洁剂。“洁厕灵”的有效成分是盐酸，可清除污垢，但不能用于清洁大理石制品，理由是(写化学方程式)______________；

    (2)波尔多液是一种农业上的杀菌剂，它由石灰乳与硫酸铜等配制而成。请用化学方程式解释不能用铁制容器来配制波尔多液的原因是______________；

    (3)我国与俄罗斯达成400亿美元的天然气购销协议．天然气的主要成分是_____，在空气中充分燃烧的化学方程式为______________．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据课本中的知识，完成以下填空：

    (1)地壳中含量最多的元素是________(填元素符号)，空气中含量最多的气体是________ (填化学式)。

    (2) 古代书画家用墨(用炭黑等制成)书写或绘制的字画能够保存很长时间而不变色，这是因为碳元素在常温下化学性质____________(“不活泼”或“活泼”)。

    (3) 实验室制取氧气，用排水法收集时，待气泡________________________冒出时才时开始收集；小明同学用收集的氧气做铁丝的燃烧实验，如图：

    请问小明同学在集气瓶内留少量水的目的是____________

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】为探究锌、铜、铁三种金属的活动性顺序，小青设计了如图所示实验。待试管中的反应完全停止后，她将试管①、试管②内的物质全部倒入烧杯乙中，充分反应后发现烧杯中的红色固体物质明显增多。下列说法正确的是：

    A. 反应后烧杯中的固体一定含有铁

    B. 试管②中反应后固体一定含铜，可能含铁

    C. 反应后烧杯中的溶液一定不含有氯化铜

    D. 烧杯中最后所得固体的质量一定大于2a克

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】镧是稀土金属中的一员,可制合金,催化剂,制造昂贵的照相机镜头等,如图是镧元素的残留信息,下列有关镧的说法正确的是()

    A. 镧原子变成镧离子是物理变化 B. 镧元素原子中总粒子数为196

    C. 镧原子核内中子数为82 D. 镧的相对原子质量为139g

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