A. | 鼓励开私家车出行 | B. | 鼓励使用太阳能热水器 | ||
C. | 鼓励用煤火力发电 | D. | 鼓励用液化石油气作燃料 |
分析 根据PM2.5的含义,分析能减少固体颗粒排放的措施的选择项.
解答 解:A、提倡多开私家车出行,燃烧的化石燃料越多,生成的微小颗粒物越多,会增加PM2.5污染.故A不符合题意;
B、太阳能属于清洁能源,提倡使用清洁能源,能减少固体颗粒排放,能减少PM2.5污染.故B符合题意;
C、提倡大力发展煤炭火力发电,煤属于化石燃料,燃烧不充分时生成微小颗粒物,会增加PM2.5污染.故C不符合题意;
D、提倡使用液化石油气作燃料,生成的微小颗粒物越多,会增加PM2.5污染.故D不符合题意.
故选:B.
点评 知道PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,解答本题关键是看是否减少了对空气中可吸收颗粒物的释放,环保问题已经引起了全球的重视,是中考的热点问题.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 各取少量,分别滴加石蕊 | B. | 各取少量,分别加入少Zn粒 | ||
C. | 各取少量,分别滴加NaOH溶液 | D. | 各取少量,分另滴加BaCl2溶液 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
学生 物质质量 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
所取固体样品的质量(g) | 30 | 25 | 20 | 20 |
加入硫酸溶液的质量(g) | 100 | 100 | 100 | 120 |
反应后剩余固体的质量(g) | 22 | 17 | 12 | 12 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 二氧化碳通入紫色石蕊试液,试液变为红色说明二氧化碳具有酸性 | |
B. | 二氧化碳的过度排放会加剧温室效应,因此应禁止使用化石燃料 | |
C. | 进入久未开启的菜窖之前,必须做灯火实验,是因为二氧化碳有毒 | |
D. | 固态二氧化碳俗称干冰,升华时可吸收大量的热,因而可做制冷剂 |
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