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    10．以下是化学实验室内几种常用的实验装置，请回答：

    （1）写出图中标号仪器的名称：①酒精灯； ②集气瓶．
    （2）小亮同学用A、C装置制取并收集一瓶氧气，试管中所放的化学药品是高锰酸钾，棉花的作用是防止加热时高锰酸钾粉末进入导管，采用排水集气法收集氧气的原因是氧气不易溶于水．写出该反应的文字表达式高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气．
    （3）小明同学采用B装置制取氧气时，锥形瓶中放入的物质是二氧化锰，该物质所起的作用是催化作用．从长颈漏斗中加入的物质是过氧化氢，用D装置收集氧气时，气体应从a（填a或b）管通入．
    （4）小华同学用如图所示的E装置代替B装置，与B相比，E装置的优点是可控制反应速率，节约药品．

    分析 （1）据常用仪器回答；
    （2）加热制氧气用的是高锰酸钾，试管口放棉花是防止药品堵塞导管，排水法收集氧气是因为氧气不易溶于水，并结合反应原理书写反应表达式；
    （3）B装置是固液混合制取氧气，是利用二氧化锰催化过氧化氢制取氧气，氧气密度比空气大，所以应从长管进气，短管便于排尽空气；
    （4）E装置中分液漏斗可逐滴滴加液体，进而可控制反应速率，不需要氧气时可停止滴加，节约药品．

    解答 解：
    （1）标号仪器分别是酒精灯和集气瓶；
    （2）A装置是加热固体制取氧气，试管口有棉花，说明是用加热高锰酸钾制取氧气，试管口放棉花是防止加热时高锰酸钾粉末进入导管，排水法收集氧气是因为氧气不易溶于水，反应的文字表达式是：高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气；
    （3）B装置是固液混合制取氧气，是利用二氧化锰催化过氧化氢制取氧气，二氧化锰是固体，放于锥形瓶内，过氧化氢是液体，通过长颈漏斗加入，氧气密度比空气大，所以应从长管进气，短管便于排尽空气；
    （4）E装置中分液漏斗可逐滴滴加液体，进而可控制反应速率，不需要氧气时可停止滴加，节约药品；
    故答案为：
    （1）酒精灯；集气瓶；
    （2）高锰酸钾；防止加热时高锰酸钾粉末进入导管；氧气不易溶于水；高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气；
    （3）二氧化锰；催化作用；过氧化氢；a；
    （4）可控制反应速率，节约药品．

    点评 本题是针对氧气制取的探究，重点对装置的选用、反应原理、装置评价等知识进行考查，掌握相关知识即可顺利解答．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．以下是几种微粒的结构示意图，有关说法中不正确的是（　　）
    A．微粒①的符号是O-2
    B．②和③两种微粒属于同一种元素
    C．①和③组成的化合物中③所属元素的化合价为+2
    D．微粒②和④形成化合物的过程中，②失去电子，④得到电子

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．青少年 处于生长发育阶段，需要补充大量钙质，下列哪种物质中含丰富的钙元素（　　）
    A．馒头B．白菜C．牛奶D．果汁

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    18．有一包白色固体粉末，可能含有氧化铁，硝酸钡，碳酸钠，硫酸钠，氢氧化钠，氯化钠中的一种或几种，为探究其组成，某化学兴趣小组的同学取适量原固体粉末，加入足量的水，充分搅拌后过滤，得滤渣和无色滤液，小组同学分成两组分别对滤渣和滤液进行实验．
    （1）甲组：向滤渣中加入过量的稀盐酸，滤渣全部溶解，有气泡产生，并得到黄色溶液，则黄色溶液中的溶质一定有氯化铁、氯化氢、氯化钡，由此可知，原固体粉末中一定含有氧化铁、碳酸钠、硝酸钡．
    乙组：对滤液进行如下探究：

    （2）写出步骤Ⅱ中发生反应的方程式：CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl．
    （3）乙组实验中，能证明原粉末中不含NaOH的现象是：向滤液中加入酚酞试液显红色，加入足量氯化钙溶液后，溶液变为无色．
    （4）通过对乙组实验的数据分析可知，原固体中不含（填“含”或“不含”）NaCl．
    若从氯化钡溶液、氢氧化钙溶液、硝酸钙溶液中选择一种试剂硝酸钙溶液代替步骤Ⅱ中的氯化钙溶液，可不通过数据分析，仅从步骤Ⅲ的实验现象便可判断NaCl是否存在．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．将氯化钠饱和溶液蒸发部分水（恒温），析出晶体前后不变的是C
    A、溶液的质量   B、溶质的质量    C、溶液中溶质的质量分数  D、氯化钠的溶解度．

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    15．建筑工地上有一堆放置时间较长的石灰乳，想知道该石灰乳是否变质，某同学设计了下列实验探究．取17.4g样品，逐渐加入一定浓度的稀盐酸，加入稀盐酸与生成CO2的质量关系如图1所示．

    （1）生成4.4g二氧化碳消耗的盐酸质量是50g．
    （2）计算样品中碳酸钙的质量分数．（写出计算过程）
    （3）该实验探究中所用稀盐酸的溶质质量分数是14.6%．
    （4）若向完全反应后的溶液中加入10.6%的Na2CO3溶液．请画出加入溶液质量与产生沉淀的质量的关系图．（在图2的坐标中作图，并标出曲线拐点的坐标．）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．将mg碳和铜的化合物放置在敞口容器中充分加热，完全反应后余下固体的质量仍为mg，则原混合物中碳的质量分数为 （　　）
    A．20%B．27%C．30%D．15.8%

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    19．治疗胃酸过多的一种盐是NaHCO3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    20．（1）金刚石、石墨、C60都是碳元素组成的单质，关于它们的说法正确的是（填序号）①②⑤．
    ①碳原子的排列方式不同②化学性质相似③物理性质相似④是同一种物质⑤完全燃烧都生成二氧化碳⑥都是黑色固体
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