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小张在实验室进行了制取氧气和细铁丝在氧气中燃烧的实验,请你回答有关问题.

(1)写出如图中标号仪器的名称:①
 
;②
 

(2)若用高锰酸钾制氧气,发生装置选择
 
(填序号),你认为该装置中还缺少
 
,要收集较纯净的氧气,收集装置选择
 
(填序号).生成氧气的符号表达式是
 

(3)若用过氧化氢和二氧化锰制氧气,他选用的发生装置是
 
(填序号),其中二氧化锰起
 
作用,写出该反应的符号表达式
 

(4)①若用F装置收集氧气,则气体从
 
端进入集气瓶.(填“a”或“b”,下同)
②如果用排水法收集,在瓶中装满水后,氧气从导管
 
端进入集气瓶.
③在医院给病人输氧时,也利用类似装置,则病人吸氧气的塑料管应与
 
端连接.
(5)小张在探究铁丝在氧气中燃烧的实验时,没有观察到“剧烈燃烧、火星四射”的实验现象.你认为可能的原因是
 

(6)(拓展)实验室常用硫化亚铁固体和稀硫酸溶液在常温下反应制备硫化氢气体.已知硫化氢气体的密度比空气大,可溶于水.制取硫化氢时,发生装置选择上图中的
 
(填序号,下同),收集装置选择
 
考点:氧气的制取装置,氧气的化学性质,氧气的收集方法,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水制氧气就不需要加热,如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热.密度比空气的密度小,因此可以用向下排空气法收集.密度比空气大用向上排空气法收集,不易溶于水用排水法收集.没有观察到“剧烈燃烧、火星四射”的实验现象.可能的原因是:收集到的氧气不纯,铁丝表面有铁锈,铁丝没有达到着火点等.
解答:解:(1)根据对常见仪器的认识可知①是长颈漏斗,②是水槽;
(2)反应物是固体和固体制取气体需要加热,所以用高锰酸钾制氧气就需要加热,发生装置选择A;用高锰酸钾制取氧气时,试管口要放棉花团;排水法收集到的气体比排空气法收集到的气体纯;高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,用观察法配平即可,所以方程式是:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)用过氧化氢和二氧化锰制氧气,属于固体和液体,不需要加热,发生装置选择B;二氧化锰是催化剂所起的作用是催化作用;反应物是过氧化氢,生成物是水和氧气,用观察法配平,反应条件是二氧化锰作催化剂,所以方程式是:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;
(4)①若用F装置收集氧气,氧气密度大于空气,则气体从a端进入;②若在装置中充满水,由于氧气的密度比水的密度小,则O2应由b口进;③病人吸氧气的塑料管应与b端连接,a端连接盛有氧气的钢瓶;
(5)小张在探究铁丝在氧气中燃烧的实验时,没有观察到“剧烈燃烧、火星四射”的实验现象.你认为可能的原因是:收集到的氧气不纯,铁丝表面有铁锈,铁丝没有达到着火点等;
(6)实验室常用硫化亚铁固体和稀硫酸溶液在常温下反应制备硫化氢气体,所以不需要加热,发生装置选择B;硫化氢气体的密度比空气大,用向上排空气法收集,可溶于水不能用排水法收集.
故答案为:(1)长颈漏斗;水槽;(2)A;棉花团;D;2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;(3)B;催化;(4)①a;②b;③b;(5)收集到的氧气不纯(或铁丝表面有铁锈,铁丝没有达到着火点)等;(6)B;C.
点评:本考点主要考查气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了仪器的名称和化学方程式的书写,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是电解水中水分子分解过程示意图.

(1)写出该反应的符号表达式
 

(2)从如图中你还能得到哪些信息(写两条)
 
;②
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、铁是人类最早利用的金属
B、物质的用途完全由其性质决定,与其他因素无关
C、金刚石、石墨的化学式都为C,所以金刚石转化成石墨是物理变化
D、合金中至少含有一种金属元素,不一定含有非金属元素

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室用高锰酸钾制取氧气操作步骤如下:
①将高锰酸钾装入试管内并用带有导气管的单孔橡皮塞塞紧试管口,
②点燃酒精灯先给试管预热,再对准药品部位加热,
③检查装置气密性,
④撤去酒精灯,停止加热,
⑤当气泡连续且均匀冒出才能进行收集氧气,
⑥把导气管移出水面,
⑦根据酒精灯 和水槽的位置固定试管.正确的操作顺序的序号是(  )
A、③⑦②①⑥⑤④
B、③⑦②①④⑥⑤
C、③①⑦②⑥⑤④
D、③①⑦②⑤⑥④

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科目:初中化学 来源: 题型:

空气是人类活动必需的自然资源.工业上常用分离空气的方法制取氧气,实验室常用物质分解的方法制取氧气.

(1)工业制氧气是变化
 
(填“物理”或“化学”)变化.
(2)图中仪器a的名称是
 

(3)实验室制取并收集氧气,可选择
 
装置(填字母代号),此法制取氧气的符号表达式为
 

(4)检查A装置气密性的方法是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、凡是含氧元素的物质都可用于实验室制取氧气
B、要使氯酸钾受热分解放出氧气,必须加入二氧化锰
C、用排水法收集氧气,当气泡连续均匀放出时,才能收集
D、用排水法收集完氧气后,先熄灭酒精灯,再将导管移出水面

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列错误操作可能导致的后果:
①铁丝燃烧时,没有在集气瓶底放少量水或细沙
 

②被加热的玻璃容器外壁有水
 

③倒取液体药品时,标签没有向着手心
 

④高锰酸钾制取氧气后,先停止加热后再将导管移出水槽
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如何鉴别四瓶气体分别是氮气,氧气,二氧化碳,空气.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列气体与空气混合后遇明火,可能发生爆炸的是(  )
A、氢气B、二氧化碳
C、氮气D、氦气

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