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19.实验室常用高锰酸钾制取氧气,某同学对50g含杂质和高锰酸钾的固体混合物(杂质不参加反应)进行加热,待无气体放出后,剩余固体质量为45.2g,求:
(1)生成氧气的质量为4.8g;
(2)该固体混合物中高锰酸钾的质量分数是多少?

分析 (1)根据质量守恒定律求出生成的氧气的质量;
(2)根据高锰酸钾受热分解的方程式,由氧气的质量可求出参加反应的高锰酸钾的质量.

解答 解:(1)由质量守恒定律可知,制得的氧气的质量是:50g-45.2g=4.8g
(2)设该固体混合物中含高锰酸钾的质量为x.
2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
316                  32
x                   4.8g
$\frac{316}{x}$=$\frac{32}{4.8g}$
解得:x=47.4g
该固体混合物中高锰酸钾的质量分数为:$\frac{47.4g}{50g}$×100%=94.8%(1分)
答:该固体混合物中高锰酸钾的质量分数是94.8%.
故答案为:(1)4.8g;
(2)94.8%.

点评 本题主要考查学生运用质量守恒定律进行分析推断的能力.在运用化学方程式计算时一定要将方程式写正确了.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.拉瓦锡通过实验得出空气由氮气和氧气组成的结论.空气中氮气与氧气的体积比约为4:1.

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10.如图所示的是电解水的实验装置.通电一段时间后,在两个试管中分别收集到气体a和气体b.请回答:
(1)电解前加入少量硫酸的目的是增加导电性,气体a为氢气,它具有的一种性质是可以燃烧.
(2)由该实验可以得出的结论是水是由氢和氧两种元素组成的.

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7.下列方法能区别硬水与软水的是(  )
A.闻气味B.加入肥皂水C.尝味道D.观察颜色

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14.某密闭容器中含a,b,c,d四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表,根据表中信息,判断下列说法正确的是(  )
物质abcd
反应前质量/g3410102
反应后质量/g0待测2818
A.b一定是催化剂
B.反应中a、c、d的质量比为17:14:9
C.若a与c的相对分子质量之比为17:9,则反应中a与c的化学计量数之比为1:1
D.a、b为反应物,c、d为生成物

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4.写出下列化学式的名称.
CaSO4:硫酸钙                         H2S:硫化氢.

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11.如图为探究化学反应前后物质总质量关系的实验装置图.请根据要求回答:

(1)将图甲所示滴管中的盐酸滴入盛有大理石的小试管中,有气泡产生,该反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(2)实验过程中,该体系(如图甲)中发生的化学反应有多个 (填“一个”或“多个”).
(3)待完全反应,天平保持平衡(如图乙).从微粒的观点解释化学反应前后物质总质量保持不变的原因是:反应物的原子 (填“分子”或“原子”)重新组合转变成生成物的过程.
(4)该装置中的锥形瓶为何要塞上橡胶塞?答:防止产生的气体逸散影响实验结果.
(5)小明认为:实验时,即使锥形瓶中未盛装石灰水,实验前后天平也将会保持平衡.老师在赞许小明观点的同时,指明了如果不使用石灰水可能会存在一定问题.该问题是可能导致瓶内气压增大,橡皮塞弹出,影响实验测定.

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8.如图所示的变化中,属于化学变化的是(  )
A. 
  蒸发食盐水
B. 
   石油分馏
C. 
高锰酸钾溶液
D.
   点燃蜡烛

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9.实验一:请结合下列实验装置,回答有关问题:

(1)写出仪器a的名称集气瓶;
(2)实验室若用高锰酸钾制取并收集氧气,选用的装置为AC或AD(填字母).写出该反应的文字表达式高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气;
(3)A图中试管口向下倾斜的目的是防止水倒流而炸裂试管.
实验二:研究和控制化学反应条件有重要意义.
(1)同学们想探究双氧水的浓度大小对反应速率的影响.在其他条件相同的情况下进行了三次实验,记录各收集一瓶相同体积氧气所需要的时间.
实验双氧水的浓度二氧化锰质量(g)收集时间(s)
15%5200
210%5100
320%567
①取用二氧化锰的仪器是B(选填编号).

②写出上述反应的文字表达式过氧化氢$→_{加热}^{二氧化锰}$水+氧气.
③实验3中,加入的二氧化锰质量为5g.
④相同条件下,实验3产生氧气的速率最快,说明过氧化氢溶液的浓度越大,反应的速度越快.

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