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    在电解水的实验中，反应前后没有改变的粒子是________、________．

    氢原子    氧原子
    分析：化学反应前后，参加反应的各物质中的原子的种类没有改变，原子的数目也没有增减，每个原子的质量也没有发生变化，所以反应前后各物质的总质量必然相等．
    解答：电解水的过程中水分子发生了变化，生成了新的粒子氢气分子和氧气分子；但反应前后氢原子和氧原子的种类和个数没有改变．
    故答案为：氢原子；氧原子
    点评：本题主要考查学生对化学反应前后元素、原子及粒子的变化的考查．关键是要正确理解质量守恒定律的含义．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    铝被称为“年轻的金属”，据世界化学史记载，金属铝是在1825年才被英国化学家戴维制得．今天，铝已经进入了我们生活的每一个角落．
    （1）①铝在地壳中的含量居所有金属元素的第
    1
    1
    位，根据铝元素在元素周期表中的“身份证”，铝元素的原子序数为
    13
    13
    ，如图微粒结构示意图表示
    B
    B
    （填序号）
    A．铝原子         B．铝离子       C．铝分子
    ②工业上用电解氧化铝制取金属铝，同时生成一种常见的气体．反应的方程式为
    2Al2O3
     通电 
    .
     
    4Al+3O2↑
    2Al2O3
     通电 
    .
     
    4Al+3O2↑
    ．
    ③工业上从铝土矿中获得氧化物X，从空气中获得氮气，再将物质X、N2和碳在一定条件下反应制得AlN和CO．化学反应方程式为
    Al2O3+N2+3C
     一定条件 
    .
     
    2AlN+3CO
    Al2O3+N2+3C
     一定条件 
    .
     
    2AlN+3CO
    ．
    （2）铝合金比单质铝有着更为广泛的应用．已知某合金粉末除铝外，还含有铁、铜中的一种或两种．某兴趣小组在老师的指导下，对合金粉末中铁、铜的存在情况进行了探究．
    [查阅资料]铝与氢氧化钠溶液反应方程式：2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑（ 产物NaAlO2溶于水）；Fe、Cu不与氢氧化钠溶液反应．
    [猜    想]猜想1：该合金粉末中除铝外，还含有铁．
    猜想2：该合金粉末中除铝外，还含有
    铜
    铜
    ．
    猜想3：该合金粉末中除铝外，还含有铁、铜．
    [实验探究]下列实验仅供选择的试剂：10%盐酸、30%NaOH溶液．
    实验方案 实现现象 结论
    ①取一定量的合金粉末，加过量的30%NaOH溶液，充分反应后过滤，滤渣备用． 粉末部分溶解，并有气体放出． 合金中一定含有
    铝
    铝
    ．
    ②取步骤①所得滤渣，加过量的
    10%盐酸
    10%盐酸
    ，充分反应．    		 滤渣部分溶解，并有气体放出，溶液呈浅绿色． 合金中一定含有
    铁和铜
    铁和铜
    ．
    [探究结论]猜想3成立．
    [反    思]一般来说，活泼金属能与盐酸等酸反应，而铝与酸、碱都能反应，说明铝具有特殊的性质．等质量铝与足量盐酸反应生成的氢气比其与足量氢氧化钠溶液生成的氢气
    A
    A
    （选填序号）
    A．多          B．少           C．相等          D．无法比较
    （3）在烧杯中加入4.28g久置空气中的铝箔，再滴加稀盐酸，放出气体的质量与所加稀盐酸质量的关系如右图所示．请回答下列问题：

    ①产生氢气
    0.4
    0.4
    g．
    ②刚开始没有氢气放出的原因是铝箔表面有
    致密
    致密
    （选填“致密”或“疏松”）的氧化层．氧化层与稀盐酸反应生成易溶于水的氯化铝和水，反应方程式为
    Al2O3+6HCl=2AlCl3+3H2O
    Al2O3+6HCl=2AlCl3+3H2O
    ．
    ③所滴加的稀盐酸中溶质的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小金同学在半期考试前归纳有关化学实验的一些内容．请你帮他完善下列空白：
    （1）电解水时，正极与负极上收集的气体的体积比约为
    1：2
    1：2
    ，该实验中向水中加入稀硫酸的目的是
    增强水的导电性
    增强水的导电性
    ．
    （2）若白糖中混入少量泥沙，要除去泥沙．首先将混合物溶解于水中，然后通过
    过滤
    过滤
    （填一种操作名称）进行分离；在该操作中必须用到的二种玻璃仪器是
    烧杯和玻璃棒
    烧杯和玻璃棒
    ．
    （3）若称量10.8g某固体药品的质量时，物质与砝码位置放反了（其他操作均正确），则称量值与10.8g相比是
    偏小
    偏小
    （填“偏大”或“偏小”或“不变”）．
    （4）少量酒精洒在桌上燃烧起来，不要惊慌，应立即
    湿布盖灭
    湿布盖灭
    ．

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    科目：初中化学 来源：江苏省模拟题 题型：填空题

    化学是研究物质的性质、组成、结构及其变化规律的基础自然科学。请回答下列
    问题：
    （1）从组成角度看：水是由   ______组成的。
    （2）从微粒角度看：水是由   ____   构成的。
    （3）从资源角度看：水是生命之源，下图是用来净化河水的简易装置， 下列说法错误的是         。    
    A．水是一种重要的溶剂                  
    B．利用下图装置能把硬水变为软水   
    C．通过过滤可以除去水中所有的杂质      
    D．利用下图装置能对水杀菌消毒
    （4 ）从变化角度看：
    ①水通电分解生成最理想的能源-- 氢气，反应的化学方程式为                   ；在电解水的实验中，若某个电极产生5 mL 气体时，则另一电极产生的气体体积可能是   ____   mL（不考虑其它因素的影响）。
    ②甲物质是一种重要的有机化工原料。一定质量的甲和48g乙按下图所示充分反应，当乙完全反应时，可生成44g丙和36g丁，则甲中所含各元素的质量比为      __  。
    A．C:H=12:1      
    B．C:H=3:1    
    C．C:H:O=6:1:8    
    D．C:H:O=3:1:4

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    科目：初中化学 来源：江苏期末题 题型：实验题

    铝被称为“年轻的金属”，据世界化学史记载，金属铝是在1825年才被英国化学家戴维制得．今天，铝已经进入了我们生活的每一个角落．
    （1）①铝在地壳中的含量居所有金属元素的第 ____ 位，根据铝元素在元素周期表中的“身份证”，铝元素的原子序数为 _____ ，如图微粒结构示意图表示 ____ （填序号）
    A．铝原子         B．铝离子       C．铝分子
    ②工业上用电解氧化铝制取金属铝，同时生成一种常见的气体.反应的方程式为 ________ ．
    ③工业上从铝土矿中获得氧化物X，从空气中获得氮气，再将物质X、N2和碳在一定条件下反应制得AlN和CO．化学反应方程式_______．
    （2）铝合金比单质铝有着更为广泛的应用．已知某合金粉末除铝外，还含有铁、铜中的一种或两种．某兴趣小组在老师的指导下，对合金粉末中铁、铜的存在情况进行了探究．
    [查阅资料]铝与氢氧化钠溶液反应方程式：2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑（ 产物NaAlO2溶于水）；Fe、Cu不与氢氧化钠溶液反应．
    [猜    想]
    猜想1：该合金粉末中除铝外，还含有铁．
    猜想2：该合金粉末中除铝外，还含有 ____ ．
    猜想3：该合金粉末中除铝外，还含有铁、铜．
    [实验探究]下列实验仅供选择的试剂：10%盐酸、30%NaOH溶液．
    [探究结论]猜想3成立．
    [反    思]一般来说，活泼金属能与盐酸等酸反应，而铝与酸、碱都能反应，说明铝具有特殊的性质．等质量铝与足量盐酸反应生成的氢气比其与足量氢氧化钠溶液生成的氢气____（选填序号）
    A．多          B．少           C．相等          D．无法比较
    （3）在烧杯中加入4.28g久置空气中的铝箔，再滴加稀盐酸，放出气体的质量与所加稀盐酸质量的关系如图所示．请回答下列问题：
    ①产生氢气_____．
    ②刚开始没有氢气放出的原因是铝箔表面有____ （选填“致密”或“疏松”）的氧化层．氧化层与稀盐酸反应生成易溶于水的氯化铝和水，反应方程式为______________．
    ③所滴加的稀盐酸中溶质的质量分数______.

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    科目：初中化学 来源： 题型：

     水是一种重要的物质，在日常生活和实验室中有着不可替代的作用。

    ① 从宏观组成角度看：水是由                           组成的。

    从微粒构成角度看：水是由                           构成的。

    ② 图一是电解水的装置，科学家用通电的方法使水分解，从而证明

    了水的组成，电解水的化学符号表达式                     ，该反

    应的基本类型是           。电解水实验宏观上说明水的组成，同时在微观上验证了                                            。

    ③ 科学家还用点燃氢气，证明燃烧产物的方法，证实了水的组成。

    将尖嘴玻璃管喷出的纯净的氢气点燃，伸入充满氧气的干燥集气

    瓶中(图二)，实验过程中可以观察到的现象是                 。

    ④ 图一电解水的装置a管内产生氢气，氢能将成为开发新能源的重

    点，原因是                             。为减少温室气体排放，可大力开发和利用的新能源还有                     （至少一条）。

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