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    （2012?齐齐哈尔）实验课上，小舟同学向盛有澄清石灰水的烧杯中加入过量的碳酸钠溶液，生成白色沉淀，过滤后得到无色溶液，他说：“我制得了氢氧化钠溶液！”
    （1）小帆同学却说：“这种无色溶液中不一定含有氢氧化钠”他做了如下实验
    实验步骤 实验现象 实验结论
    用试管取无色溶液少许，滴入2滴无色酚酞试液 无色酚酞试液变红 无色溶液中含有氢氧化钠
    小玉认为小帆的实验方案也不严密，不能证实无色溶液中一定含有氢氧化钠，理由是：
    碳酸钠溶液也能使无色酚酞溶液变红
    碳酸钠溶液也能使无色酚酞溶液变红

    （2）小玉设计了另一个实验：
    实验步骤 实验现象 实验结论
    ①取少量样品于试管中，加入
    足量的可溶性的钡盐溶液或钙盐溶液
    足量的可溶性的钡盐溶液或钙盐溶液

    ②过滤，向滤液中滴加几滴硫酸铜溶液    		 ③
    生成白色沉淀
    生成白色沉淀

    ④
    生成蓝色沉淀
    生成蓝色沉淀
    		 无色溶液中确实含有氢氧化钠
    （3）小玉的实验可靠性高的原因是①
    排除碳酸钠的干扰
    排除碳酸钠的干扰
    ②
    证明有氢氧化钠的生成
    证明有氢氧化钠的生成
    ．
    分析：本题考查的是盐与碱的反应，盐与碱反应生成新盐和新碱．加入的碳酸钠过量时，滤液中的溶质有两种：氢氧化钠和碳酸钠．氢氧化钠和碳酸钠溶液都能使无色酚酞变红色，因此小帆的实验方案不严密．因此要证明有氢氧化钠生成，就必须排除碳酸钠溶液的干扰．排除碳酸钠溶液的干扰时，不能加入和生成新的碱性溶液．
    解答：解：（1）因为加入的碳酸钠是过量的，而碳酸钠显碱性，也能使无色的酚酞试液变红色，故无色酚酞试液变红，不能证明有氢氧化钠的存在；
    （2）因为制得的溶液中有碳酸钠，所以应首先除去碳酸钠，故可用可溶性的钡盐或钙盐溶液，与碳酸根反应生成沉淀，从而除去了碳酸钠，然后把沉淀过滤去，向滤液中滴加几滴硫酸铜溶液，生成了蓝色沉淀，故能证明有氢氧化钠存在；
    （3）小玉的实验可靠性高的原因是，首先排除了碳酸钠的干扰，其次能证明氢氧化钠的生成；
    故答案为：（1）碳酸钠溶液也能使无色酚酞溶液变红；（2）①足量的可溶性的钡盐溶液或钙盐溶液．③生成白色沉淀④生成蓝色沉淀（3）①排除碳酸钠的干扰；②证明有氢氧化钠的生成；
    点评：本考点属于实验设计题，是中考的重点也是一个难点，根据物质之间的反应条件，物质的溶解性规律和除杂质的条件，要认真分析，综合把握．还要加强记忆除去常用离子的方法，注意不要加入新的杂质，本考点经常出现在填空题和实验题中．
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    （2012?齐齐哈尔）下图为某化学反应的微观模拟图，表示氧原子，表示氢原子，表示水分子
    根据模拟图回答：

    上述变化中的物质属于化合物的是（用字母表示）
    A
    A
    ，写出该反应的化学方程式
    2H2O
     通电 
    .
     
    2H2↑+O2↑
    2H2O
     通电 
    .
     
    2H2↑+O2↑
    ，该反应的基本反应类型是
    分解反应
    分解反应
    ，通过对上图的观察，请你从微观角度描述由B到C的形成过程：
    氧原子进行了重新的组合，且每两个氧原子构成一个氧分子
    氧原子进行了重新的组合，且每两个氧原子构成一个氧分子
    ．

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    （2012?齐齐哈尔）今天是化学实验室开放日，小麦准备完成盐酸、氢氧化钠、碳酸钠和氯化钠四种无色溶液的鉴别实验，他先分别取少量这四种溶液于试管中，再分别向这四只试管中，滴入紫色石蕊试液：
    （1）先被鉴别出来的两种物质是
    盐酸
    盐酸
     和
    氯化钠
    氯化钠

    （2）接着他用现有试剂，将另外两种溶液鉴别出来，写出鉴别时所发生反应的化学方程式：
    ①
    HCl+NaOH=NaCl+H2O
    HCl+NaOH=NaCl+H2O

    ②
    Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O
    Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O
    ．

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