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    下列图象不能正确反映对应变化关系的是（　　）

    A
    B
    C
    D
    A、电解水一段时间
    B、加热一定量高锰酸钾固体
    C、加热氯酸钾制氧气
    D、实验室利用双氧水制取氧气
    考点：电解水实验,实验室制取氧气的反应原理,质量守恒定律及其应用
    专题：元素化合物知识型
    分析：A、根据电解水时生成的氢气和氧气的体积比分析；
    B、根据加热高锰酸钾放出氧气，锰元素的质量不变分析；
    C、根据加热氯酸钾放出氧气，混合物物的质量减少分析；
    D、根据实验室利用双氧水制取氧气、生成的氧气与时间之间的关系分析．
    解答：解：
    A、电解水时生成的氢气和氧气的体积比是2：1，能正确反映对应变化关系；
    B、加热高锰酸钾放出氧气，锰元素的质量不变，能正确反映对应变化关系；
    C、加热氯酸钾制氧气，剩余固体的质量不能为零．不能正确反映对应变化关系；
    D、实验室利用双氧水制取氧气，当双氧水完全分解时不再生成氧气．能正确反映对应变化关系．
    故选C．
    点评：该题为图象题，这样的题型往往每个选项考查不同的知识点，在解题时对每个选项认真分析，找准考查的知识点，结合对应的知识迁移解答．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用实验证明铜、银两种金属的化学活动性顺序，应选用的试剂是（　　）
    A、硫酸铜溶液B、硝酸银溶液
    C、硫酸锌溶液D、稀硫酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    规范的实验操作是实验成功的基础，以下操作正确的是（　　）
    A、
    液体的倾倒
    B、
    点燃酒精灯
    C、
    滴加液体
    D、
    排水集气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列叙述正确的是（　　）
    A、一种元素组成的物质可能是混合物也可能是单质，一定不是化合物
    B、分子可以再分，原子不可以再分
    C、用刀切西瓜的过程中，部分分子被分成了原子
    D、带电的微粒都称为离子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列各组溶液，不加其它试剂就能鉴别的是（　　）
    A、NaOH、NaCl、MgCl2、FeCl3
    B、Na2CO3、稀H2SO4、稀HCl、NaNO3
    C、Na2SO4、BaCl2、KNO3、NaCl
    D、K2SO4、Na2CO3、BaCl2、NaNO3

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是实验室制取氧气及检验其部分性质的装置．试回答有关问题：

    （1）用装置A制取氧气的文字表达式是
     
    ；收集较纯净氧气，应选用的装置是
     
    （填字母序号）；选用装置E收集氧气的依据是
     
    ；
    （2）用过氧化氢溶液和二氧化锰制取O2，为了控制产生氧气的速率，应选用
     
    作发生装置（填字母序号），用F装置收集O2，O2应从
     
    口导入（填“a”或“b”）；
    （3）用装置G实验时，集气瓶底加入少量水的作用是
     
    ；
    （4）实验室制取气体时，选择发生装置的依据是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、决定元素种类的是中子数
    B、分子是化学变化中的最小粒子
    C、原子不可以再分
    D、分子、原子、离子都可以直接构成物质

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某学习小组对炭粉与氧化铜高温反应产物中气体的成分进行研究．
    【猜想】
    ①气体产物全部是CO2②气体产物全部是CO  ③气体产物是
     

    若猜想①成立，则碳和氧化铜高温反应的化学方程式为：
     

    【设计方案】将一定量氧化铜在隔绝氧气的条件下与过量炭粉充分反应．通过参加反应的碳元素与氧元素的质量比．（提示：二氧化碳与一氧化碳中碳元素与氧元素的质量比分别为3：8和3：4）
    【查阅资料】氮气不与碳、氧化铜产生反应，可用来隔绝氧气．
    【实验】
    操作步骤及实验现象简答
    ①称取8g氧化铜与2g炭粉均匀混合，放入重48.4g的玻璃管中，按上图装置连接/
    ②加热前，先通一段时间纯净、干燥的氮气其目的是
     
    ；
    ③夹紧T处弹簧夹，加热一段时间后，澄清石灰水变浑浊澄清石灰水变浑浊的化学方程式为：
     
    ④完全反应后，冷却至室温，称得玻璃管和固体的总质量为56.0g/
    【数据处理】
    依据题目所给数据和质量守恒定律可得：反应生成的气体质量为
     
    g；因氧化铜全部参加反应，气体中的氧元素为1.6g，则气体中碳元素的质量为
     
    g；
    【结论】根据数据处理结果，得出猜想
     
    成立．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列生活中的做法不正确的是（　　）
    A、胃酸过多的病人可以服用胃舒平（主要成分是氢氧化铝的药物）
    B、洗涤剂具有乳化功能，可以洗去衣服上的油污
    C、天然气泄漏报警器应该安装在灶台的下方
    D、煮沸将硬水软化

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