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    熄灭酒精灯时不能用
     
    吹灭，必须用
     
     盖灭．给试管里的液体加热时，试管口应该对准
     
    的地方．
    考点：加热器皿-酒精灯,给试管里的液体加热
    专题：常见仪器及化学实验基本操作
    分析：酒精灯内有酒精蒸气，用嘴吹灭时，会把火吹入灯内，引起灯内酒精与空气的混合气体爆炸．
    解答：解：酒精灯内有酒精蒸气，还可能混有空气，用嘴吹灭时，会把火吹入灯内，引起灯内酒精与空气的混合气体爆炸，所以不能用嘴吹灭，要用灯帽盖灭；给试管里的液体加热时，为防止沸腾的液体溅出伤人，试管口应该对准没人的地方．
    故答案为：嘴；灯帽；没人．
    点评：酒精灯是初中化学常见的热源，它的使用是最基本的操作之一，历年在中考中都有涉及，一般考查酒精的添加，酒精灯的点燃和熄灭，酒精灯的量，加热用的火焰选择及原理等．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小亮在做“盐酸中和氢氧化钠溶液”的实验时，滴加盐酸前忘了加入指示剂，导致无法判断该中和反应进行的程度．于是他对所得溶液的酸碱性进行探究．
    【探究目的】探究所得溶液的酸碱性
    【提出猜想】所得溶液可能呈碱性，也可能呈
     
    性，还可能呈
     
    性．
    【实验验证】
    实验操作 实验现象 结论
    用试管取反应后的溶液1-2mL，滴入1-2滴无色酚酞试液，振荡 无色酚酞试液变
     
    		 溶液呈碱性
    无色酚酞试液不变色 溶液呈
     
    或
     
    【分析与思考】
    （1）若溶液呈碱性，则溶液中使其呈碱性的离子是
     
    （填写微粒符号）．
    （2）若无色酚酞试液不变色，为了进一步确定溶液的酸碱性，小亮提出了以下方案：
    方案一：取样，加入碳酸钠溶液，若观察到
     
    ，则所取溶液呈酸性；若无明显现象，则呈
     
    性．
    方案二：取样，加入金属锌，若有气泡产生，则所取溶液呈
     
    性，该反应的化学方程式为
     
    ；若无明显现象，则呈中性．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的．结合下列实验装置图回答问题：

    （1）写出指定仪器的名称：①
     
     ②
     

    （2）实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取比较纯净的氧气时，可选用的发生和收集装置是
     
    （填字母代号），反应的化学方程式是
     
    ．其中二氧化锰的作用是
     
    作用．实验完毕，下列操作顺序合理的是
     
    （填序号）；
    A、先加药品、再检查装置的气密性       B、先检查装置的气密性、再加药品
    C、先熄灭酒精灯，后将导管移出水面     D、先将导管移出水面，后熄灭酒精灯
    （3）实验室也可用B装置制取氧气，该反应的化学方程式为：
     
    ．
    （4）能用E装置收集的气体应具有的性质是
     
    ．若用C装置收集氧气，试写出检验氧气已经收集满的方法（包括操作、现象、结论）
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    通过本学期的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，请你结合如图装置图回答问题：（友情提示：所选装置均填序号）

    （1）图中标号仪器的名称①
     
     ②
     

    （2）实验室制取和收集CO2气体时应选用
     
    两装置相连接，反应的化学方程式为
     
    ，检验集气瓶中CO2是否收集满的方法是
     
    ．
    （3）实验室用KMnO4制取O2时，可选用的发生装置是
     
    ；用排水法收集O2完毕后，停止实验时的操作顺序是
     
    ．
    （4）能用E装置收集的气体应具有的性质是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用量筒，量液时，量筒必须平放，视线要与量筒内
     
    保持水平；若量取液体时俯视量筒读数为15mL，则所取液体的实际体积应
     
    15mL．（填“＜”、“＞”或“=”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某化学兴趣小组利用如图装置探究制取气体的原理、方法及性质．结合装置图，回答下列问题：

    （1）写出图中标号仪器的名称：a
     
    ．
    （2）用双氧水和二氧化锰制取氧气时，可选用的发生装置是
     
     （填图中字母），可选用C装置收集氧气，其原因是
     
    ．
    （3）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气（NH3），应选择的发生装置是
     
    （填图中字母）．
    （4）若用F进行排空气法收集氢气，则气体应从
     
    口进入（填b或c）．
    （5）若用C装置收集一瓶较纯净氧气，当观察到
     
    时开始收集．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    以下现象跟空气中的什么成分有关．
    （1）蜡烛在空气中可以持续燃烧，说明空气中有
     
    ；
    （2）冰箱里取出的易拉罐，一会儿外壳有许多水珠，说明空气中有
     
    ；
    （3）敞口放置的澄清石灰水，表面会形成一层白膜，说明空气中有
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    元素符号、化学式等是化学用语．以下内容请你用最合适的化学用语填空：
    （1）地壳中含量最多的金属元素
     
    ．
    （2）空气中含量最多的气体
     
    ．    
    （3）能保持氧气化学性质的微粒
     
    ．     
    （4）铁锈的主要成分
     
    ．  
    （5）温度计中填充的液态金属
     
    ．
    （6）“侏儒症”的患者应补充的元素是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在下列变化中，属于分解反应的是（　　）
    A、硫在氧气中燃烧
    B、石蜡在空气中燃烧
    C、高锰酸钾受热分解
    D、镁带在空气中燃烧

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