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两同学围绕蜂窝煤燃烧进行了如下探究,其中依据质量守恒定律解释的是

A.当煤燃烧正旺时将炉门关上,煤层上方发现蓝色火焰。解释:此时氧气不足而产生的CO在燃烧

B.煤燃烧完后煤灰质量比煤的质量轻。解释:煤燃烧后产生的二氧化碳等气体逸出

C.在煤炉上方放一壶水不能防止CO中毒。解释:CO难溶于水

D.将煤做成蜂窝状就更易燃烧。解释:蜂窝状的煤与空气接触面积增大

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科目:初中化学 来源: 题型:


在密闭容器中,7.2g碳与一定量氧气恰好完全反应,生成气体的质量可能是(      )

A.8.4g         B.17.8g          C.26.4g          D.44g

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科目:初中化学 来源: 题型:


为预防骨质疏松,应给人体补充的元素是(  )。

A.钙           B.铁           C.锌               D.碘

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科目:初中化学 来源: 题型:


生活中处处有化学,结合所学知识回答下列问题:

(1)从分子的角度解释:墙内开花墙外香的原因是______________________________。

(2)用硬水洗衣服,既浪费肥皂也洗不干净衣服。可把硬水软化成软水的方法是____________。

(3)雾霾天气,人们常戴PM2.5专用口罩,此口罩中的活性炭具有____________作用。

(4)市场上食盐的品种丰富,有碘盐、锌盐、硒盐等。这些食盐中含的碘、锌、硒等是指___________。(填“离子”、“元素”或“单质”)

(5)化石燃料主要包括煤、_________和天然气,都属于不可再生能源。“低碳生活”倡导我们在生活中所耗用的能量、材料要尽量减少,从而减少二氧化碳排放量。生活中一种值得提倡的、符合“低碳生活”理念的做法是_____________________________________。

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列对各种材料的开发利用过程中,主要过程属于化学变化的是                   

A.用棉、麻等植物纤维纺纱织布   

B.用钛和钛合金制成飞机、火箭的外壳

C.用砂子、石灰石和纯碱等为原料生产各种玻璃

 D.用铝箔制成各种形状的制品

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下列图像能正确反映所对应叙述关系的是 (     )

  

A.向pH=3的溶液中不断加水                  B.一定量的稀硫酸与锌粒反应

C.向HCl和MgCl2混合液中滴加NaOH溶液    D.加热木炭和氧化铜的混合物

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下列是初中化学常见的仪器和装置,请回答相关问题。

 

 (1)B装置中仪器X的名称是        

(2)若将装置A和E(药品为高锰酸钾)连接制取并收集氧气,其中装置E中的试管口略向下倾斜的目的是                 ,该反应的化学方程式为                             

(3)向装置B、E(此时E中去掉棉花)中分别加入药品都可以制得氧气,如果两个反应都用到同一种试剂,这种相同的试剂是              ,该试剂的作用         (填“相同”或“不同”)。

(4)实验室用大理石和稀盐酸制取并收集一瓶干燥的二氧化碳,同时检验二氧化碳。

请按照气流流动(开始到末尾)方向,用仪器接口字母表示连接顺序                       

制取二氧化碳的化学反应方程式为                                          

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列化学反应中,与实验事实不符的是(    )。

A.铁和硫酸铜溶液反应得到铜

B.铁和稀硫酸反应放出氢气

C.铁和稀盐酸反应得到氯化铁

D.铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁

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科目:初中化学 来源: 题型:


常见金属活动性顺序如下图所示:

下列各组物质间能发生反应的是(  )。

A.铜和硝酸钠溶液                   B.铁和稀盐酸

C.锌和氯化钾溶液                   D.银和稀硫酸

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