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    12．下列物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是（　　）
    A．净化后的空气、石灰水B．液氧、啤酒
    C．酱油、高锰酸钾加热后的混合物D．氯化钾、冰水混合物

    分析 纯净物由一种物质组成，混合物由两种或两种以上的物质组成．

    解答 解：A、净化后的空气中含有氮气、氧气等物质，属于混合物，石灰水中含有水和氢氧化钙，属于混合物；
    B、液氧是由一种物质组成的，属于纯净物，啤酒中含有水和酒精等物质，属于混合物；
    C、酱油中含有水和蛋白质等物质，属于混合物，高锰酸钾加热后的固体物质中至少含有锰酸钾和二氧化锰，属于混合物；
    D、氯化钾是由一种物质组成的，属于纯净物，冰水混合物中含有一种物质水，属于纯净物．
    故选：B．

    点评 混合物中至少含有两种物质，根据组成物质的种类就可以判断该物质属于混合物，还是属于纯净物．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．经过学习我们初步认识到，化学反应的快慢、反应现象等与反应条件、反应物量的多少等因素有着密切的关系．请各举一例加以说明．
    （1 ）使用催化剂能改变化学反应速率．
    （2）反应物的浓度不同，反应现象不同．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    3．①标号仪器①的名称是长颈漏斗．
    ②实验室制取较干燥的氧气，应选择的气体发生装置和收集装置为AC（填字母序号）
    ③用B装置制取氧气时，需要加入二氧化猛，其作用是催化作用，发生反应的文字表达式为过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气．
    ④F是多功能瓶，若用于排空气法收集氧气应从a端（a端或b端）通入气体，如何检验该瓶中氧气已经收集满在b管口放置一根带火星的木条，如果木条复燃，说明已满．
    ⑤实验时，某同学制得的氧气不纯，其原因可能是C
    A．用排水法收集时O2 ，集气瓶装满水
    B．用向上排空气法收集O2 时，导管伸入到集气瓶的底部
    C．用排水法收集O2 时，导管口冒出气泡，立即收集
    D．用排水法收集O2 ，收集满后，在水下盖上玻璃片

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    20．如表是KCl和KNO3在不同温度下的溶解度．请回答：
    温度/℃ 20 30 40 50
     溶解度/g KCl 34.0 37.0 40.0 42.6
     KNO3 31.6 45.8 63.985.5
    （1）20℃时，KNO3的溶解度是31.6g．
    （2）40℃时，将5gKCl加入到10g水中，充分溶解后所得溶液是饱和（填“饱和”或“不饱和”）溶液，所得溶液中溶质的质量分数为28.6%．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    7．化学用语是学习化学的基础，相当于人走路的两条腿，是非常重要的，所以要熟练掌握化学用语，请用化学用语填空：
    （1）三个金原子3Au；
    （2）硝酸铵中的阳离子NH4+；
    （3）氧化铁中铁元素的化合价$\stackrel{+3}{Fe}$2O3；
    （4）氯酸钾KClO3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．下列实验现象叙述错误的是（　　）
    A．蜡烛在氧气中燃烧生成二氧化碳和水
    B．铁丝在氧气中剧烈燃烧
    C．镁带在空气中燃烧发出耀眼的强光
    D．木炭在氧气中燃烧放出热量

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    4．化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的，结合实验装置图1回答问题：

     （1）写出图1中所标仪器名称①试管②集气瓶
    如图2四种途径都可以得到氧气：
    写出实验室中通过甲、乙两种途径制取氧气的化学方程式，甲：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑乙：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑
    这两个反应都属于分解反应（填反应的基本类型）
    A装置中试管口棉花的作用是防止高锰酸钾粉末进入导管，
    （2）连接A、F、H，粗略测定加热一定质量的高锰酸钾所收集到的氧气体积，各装置的正确连接顺序是（填接口的字母）：a→c→b→d；读数时，将量筒放平，视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平．
    如果实际测得氧气的体积超过理论值，你认为原因可能是俯视读数．
    （3）工业上通过丁这种途径制取氧气的方法是分离液态空气法，这种变化属于物理变化；
    （4）实验室用过氧化氢制取氧气时，某同学观察到装置内有大量气泡时，开始用C装置收集氧气，过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中和瓶底，都末见木条复燃，其原因是装置的气密性不好；
    （5）铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，而瓶底预先放入少量水的目的是防止生成的高温熔化物溅落，炸裂瓶底，反应化学方程式为3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4，反应的基本类型为化合反应．
    （6）实验室常用醋酸纳固体与碱石灰固体共热制取甲烷．甲院常温下是一种无色、无味的气体，密度比空气小，极难溶于水的气体，则制取并收集纯净的甲烷应该选择的装置是AE或AF．（选填装置序号）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列物质的用途主要利用其化学性质的是（　　）
    A．氦气用于填充探空气球B．天然气用作燃料
    C．活性炭用于净化水质D．铜用于制造导线

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．下列符号中既能表示物质的元素组成，又能表示该物质的一个分子，正确的选项是（　　）
    ①Cu②N③H2O2④KCl⑤CH4．
    A．①②B．③④C．③⑤D．②④

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