【题目】松花蛋又名皮蛋，是老百姓喜爱的食品．某化学实验小组将制作皮蛋的原料：生石灰、纯碱和食盐放入足量水中，充分反应后过滤，得到澄清溶液和滤渣：
（1）原料中的纯碱（Na2CO3）属于_______．（填酸、碱、盐或氧化物）
（2）原料放入足量水后，发生化合反应的化学方程式为 _______．
（3）我的推测是：过滤后得到的澄清溶液中一定存在的溶质是_______．
（4）为进一步确定该溶液所有可能的组成，化学老师为同学们提供了足量的稀盐酸和如图所示的实验装置进行实验：①若关闭水夹b，打开止水夹a，观察到乙装置出现浑浊现象，则原来滤液中还含有的溶质是_______．
②若关闭止水夹a，打开止水夹b，观察到丙中的液体进入丁，丁内液面升高，有大量气泡冒出的现象，则原来滤液中还含有的溶质是_______．
③若溶液中只含有我推测的溶质，则同时打开a和b时，看到的现象是_______．
【答案】盐 CaO+H2O=Ca（OH）2 NaCl和NaOH Ca（OH）2 碳酸钠 丁中无气泡产生，乙中不浑浊．
【解析】
（1）由纯碱的化学式可知纯碱由钠离子和碳酸根离子构成，属于盐，故填盐。
（2）原料放入足量水后，其中的氧化钙与水化合生成氢氧化钙，故反应的化学方程式写为：CaO+H2O=Ca（OH）2。
（3）氧化钙与水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙与纯碱反应生成氢氧化钠和碳酸钙沉淀，过滤后滤液里有氢氧化钠和原料里的氯化钠，故填NaCl和NaOH。
（4）①装置甲中稀盐酸与滤渣中的碳酸钙反应生成二氧化碳，若关闭水夹b，打开止水夹a，二氧化碳进入装置乙，乙装置出现浑浊现象，说明滤液中存在能与二氧化碳反应生成沉淀的物质，该物质为氢氧化钙，故填Ca（OH）2。
②关闭止水夹a，打开止水夹b，装置丙中的稀盐酸进入装置丁，有大量气泡冒出，说明装置丁的滤液中有含碳酸根的物质存在，该物质应为碳酸钠，故填碳酸钠。
③如果滤液里只有NaCl和NaOH，NaCl和稀盐酸不反应，NaOH和稀盐酸反应没有明显变化，所以同时打开a和b时看到的现象是丁中无气泡产生，乙中不浑浊，故填丁中无气泡产生，乙中不浑浊。
作业辅导系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】某化学小组为了测定学校附近某矿山石灰石碳酸钙的质量分数，取石灰石样品与足量稀盐酸在烧杯中反应（假设石灰石样品中的杂质不与稀盐酸反应也不溶于水。）有关实验数据如下表：
反应前 | 反应后 | ||
实验数据 | 烧杯和稀盐酸的质量 | 石灰石样品的 质量 | 烧杯和其中混合物质量 |
150g | 12g | 157.6g | |
（1）根据质量守恒定律，反应中生成二氧化碳的质量为______g.
（2）求该石灰石样品中碳酸钙的质量_____。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】从“丝绸之路”到“一带一路”的倡议，促进了东西方经济、文化的交流。
（1）“丝绸之路”把中国的丝绸、茶叶等传人西方，将西方的宝石等带人中国。丝绸裁剪缝制的过程是________（填“物理”或“化学”）变化；
（2）新鲜茶叶中含维生素C，其化学式是C6H8O6，C6H8O6由________种元素组成；
（3）宝石的成分复杂，其中所含的Al2O3属于________（填“单质”或“化合物”）；
（4）Al2O3中Al的化合价是________；
（5）能源合作是“一带一路”的重要内容，中缅油气管道将石油和天然气输人中国。石油是由多种化合物组成的________（填“混合物”或“纯净物”）；天然气的主要成分是________（填化学式），甲烷充分燃烧的化学方程式为________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下面是实验室常用仪器组成的装置，请回答下列问题：
（1）指出标号仪器的名称：①________②__________；
（2）用氯酸钾制取氧气的化学方程式为__________；实验室制取二氧化碳的反应方程式是________；若用F装置进行排空气法收集CO2，CO2从F装置的_____(填“a”或“b”)导管口通入；
（3）已知氨气是一种极易溶于水的气体，密度比空气小，实验室可用氧化钙固体与浓氨水在常温下混合制成氨气(NH3)，则应选用的气体发生装置是_________(填装置序号)，收集装置是________(填装置序号)。用收集到的氧气完成如G图所示实验，G中发生反应的化学方程式是__________，G中瓶底要放少量水的目的是_____________。
（4）K图是某同学利用底部有破洞的试管设计的制二氧化碳的发生装置，该设计除了废物利用的优点外，请另写一个优点：___________。若将铜网改成铁网，产生的后果之一是收集到的气体不纯，原因是(用化学方程式表示)___________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】向烧杯中逐滴加入x溶液至过量，反应过程中生成沉淀或气体的质量与加入x溶液的质量关系能用如图所示的曲线表示的是（ ）
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下表中的选项不符合如图所示曲线的是
选项 | 横坐标 | 纵坐标 |
A | 向一定量稀硫酸中加入锌粉的质量 | 产生氢气的体积 |
B | 向一定量的铁粉中加入硫酸铜溶液的质量 | 固体的质量 |
C | 给一定量高锰酸钾固体加热的时间 | 产生气体的质量 |
D | 在一定温度下，向一定量的水中加入食盐晶体的质量 | 溶液中溶质的质量分数 |
A. A B. B C. C D. D
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【题目】阅读下面科普短文： 2020年 全国将推广使用车用乙醇汽油
乙醇，俗称酒精，化学式：C2H5OH，工业乙醇一般为无色透明液体，易燃易挥发，略带酒的芳香气味，主要有合成（乙烯水化）和酿造(玉米或木薯)两种方式生产。
酿造（固态发酵法）：的制作过程主要有以下步骤： 原料粉碎——配料（原料混合）——蒸煮糊化——冷却——拌醅——入窖发酵——蒸酒（蒸馏）。
工业合成（乙烯水化法）：石油裂解得到的乙烯，乙烯（C2H4）与水蒸气在磷酸（H3PO4）催化剂存在的条件下，在高压高温下可直接发生加成反应，生成酒精。
乙醇汽油是把乙醇和普通汽油按一定比例混配形成新型替代能源。按照我国的国家标准，乙醇汽油是用90%的普通汽油与10%的燃料乙醇调和而成。乙醇汽油作为一种新型清洁燃料，是当前世界上可再生能源的发展重点，符合我国能源替代战略和可再生能源发展方向，乙醇汽油是一种混合物而不是新型化合物。在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料，可节省石油资源，减少汽车尾气对空气的污染，还可促进农业的生产。乙醇不影响汽车的行驶性能，还减少有害气体的排放量。
车用乙醇汽油含氧量达35%，使燃料燃烧更加充分，乙醇中的氧可减少汽车尾气中初级PM2.5，在一般汽车普通汽油中加入10%燃料乙醇可减少颗粒物排放36%，而对高排放汽车可减少64.6%。次级PM2.5中的有机化合物直接与汽油中芳烃含量有关，使用乙醇取代汽油中部分芳烃可很好减少针对次级PM2.5。
据国家汽车研究中心所作的发动机台架试验和行车试验结果表明，使用车用乙醇汽油，在不进行发动机改造的前提下，动力性能基本不变，尾气排放的CO和HC化合物平均减少30%以上，有效的降低和减少了有害的尾气排放。
依据文章内容回答下列问题。
（1）固态发酵法制乙醇属于_____变化(填“物理”或“化学”)。在加油站加油时，打开油箱，能闻到特殊的芳香气味，从微粒的角度解释其原因是_____。
（2）下列有关乙醇汽油的说法正确的是 _____。（填字母序号）
A. 乙醇汽油是一种新型化合物
B. 使用乙醇汽油，不需要进行发动机改造
C.长期使用乙醇汽油有利于减少雾霾
D.乙醇汽油中乙醇与普通汽油体积比大约是1：9
E.使用乙醇汽油排放的尾气中不含有CO
（3）写出乙烯水化法合成乙醇的化学方程式________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】如下图是钠元素和氯元素在元素周期表中的信息和四种粒子的结构示意图。
请回答下列问题：
(1)钠原子的相对原子质量是_____。
(2)阴离子的结构示意图是_____(填字母)，其离子符号为_________。
(3)A和C两种粒子的___________________相同，所以它们具有相似的化学性质。
(4)BD两种粒子形成的化合物的化学式为____________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】根据下列实验示意图回答相关问题：
（1）实验中的错误是_______________；
（2）图中所表示的读数为_________g；称取氯化钠的实际质量为_________g；小红在称量16 g氯化钠中，正确操作，天平指针偏向右边，小红接下的正确操作是_______。
（3）小红在称量16 g氯化钠中，称量实际值小于16 g，导致这一结果的原因是____（填字母）
A.天平指针偏左称量 B.天平指针偏右称量 C. 称量前游码示数为1 g 且天平平衡称量
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