精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
物质之间的化学反应除了需要观察和记录,更需要从分子、原子角度进行想像和分析,这就产生了用模型来模拟化学变化.下列分子结构示意图“精英家教网”表示质子数为l的原子,“精英家教网”示质子数为8的原子,请回答下列问题:
精英家教网
(1)该反应的基本反应类型是
 

(2)据此可知化学反应的实质是
 

(3)在该反应中反应物精英家教网精英家教网及生成物精英家教网的质量比为
 
精英家教网
分析:(1)由题目中的模拟图可知,两种单质生成一种化合物,可知其反应类型;
(2)由题目中的模拟图可知,两种单质分子生成新的化合物的分子;
(3)由题意:分子结构示意图“精英家教网”表示质子数为l的原子,“精英家教网”示质子数为8的原子,推测两种原子种类、名称,则可推测单质的种类,可书写化学方程式,则可知各反应物和生成物的质量关系.
解答:解:(1)由图可知,两种单质生成一种化合物,可知其反应类型为化合反应;
(2)由图可知,两种单质分子生成新的化合物的分子,故据此可知化学反应的实质是生成新分子;
(3)由题意:分子结构示意图“精英家教网”表示质子数为l的原子,“精英家教网”示质子数为8的原子,推测两种原子分别为氢原子和氧原子,则可推测单质的种类,可书写化学方程式2H2+O2
 点燃 
.
 
2H2O,则可知各反应物和生成物的质量关系为1:8:9.
故答为:(1)化合反应;
(2)生成新分子(或在化学反应中,分子再分为原子,原子再重新组合成新的分子);
(3)1:8:9
点评:了解微粒观点及模型图的应用;掌握化合反应及其应用;掌握常见化学反应中的质量关系.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

(2010?锦州)如图是初中化学常见的六种物质A~F相互间的关系(“→”表示物质之间的相互转化关系,“一“表示两端的物质能发生化学反应).其中B是一种常见的食品干燥剂,E在工业上常用来造纸、制洗涤剂等,F的溶液为黄色且能与硝酸银溶液反应,产生不溶于稀硝酸的白色沉淀.
(1)请根据已知条件推断以下三种物质的化学式:
A
CaCO3
CaCO3
、D
HCl
HCl
、E
NaOH
NaOH

(2)请写出下列反应的化学方程式:
①C+F
3Ca(OH)2+2FeCl3═2Fe(OH)3↓+3CaCl2
3Ca(OH)2+2FeCl3═2Fe(OH)3↓+3CaCl2

②C→E
Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH
Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH

③D→F
Fe203+6HCl═2FeCl3+3H2O
Fe203+6HCl═2FeCl3+3H2O

(3)写出D物质的一种用途
除锈
除锈

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

为了研究气体除杂及物质之间的反应,设计了右图装置分别实验,请分析有关问题.
(1)除去氧气中混有的少量二氧化碳气体:
①除杂时混合气体的气流方向是由
a
a
(填“a”或“b”)端进入洗气瓶.
②A、B中都盛放足量的澄清石灰水,B中澄清石灰水的作用是
检验CO2是否已除尽
检验CO2是否已除尽
,当看到
A中澄清石灰水变浑浊,B中无明显现象
A中澄清石灰水变浑浊,B中无明显现象
现象时,说明CO2已除尽.
(2)用该装置验证二氧化碳是否与水反应:提供的药品有
①紫色石蕊溶液      ②紫色石蕊试液染成的干燥纸花.
A、B中应依次盛放
②①
②①
(填药品序号),则可以证明二氧化碳与水发生了化学反应,该反应化学方程式为
CO2 +H2O═H2CO3
CO2 +H2O═H2CO3

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2012届广东省佛山市禅城区中考科研测试化学试卷(带解析) 题型:填空题

(6分)为了研究气体除杂及物质之间的反应,设计了右图装置分别实验,请分析有关问题。

(1)除去氧气中混有的少量二氧化碳气体:
①除杂时混合气体的气流方向是由      (填“a”或“b”)端进入洗气瓶。
②A、B中都盛放足量的澄清石灰水,B中澄清石灰水的作用是      ,当看到
               现象时,说明CO2已除尽。
(2)用该装置验证二氧化碳是否与水反应:提供的药品有
①紫色石蕊溶液     ②紫色石蕊试液染成的干燥纸花。
A、B中应依次盛放                  (填药品序号),则可以证明二氧化碳与水发生了化学反应,该反应化学方程式为                    

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2011-2012学年广东省佛山市禅城区中考科研测试化学试卷(解析版) 题型:填空题

(6分)为了研究气体除杂及物质之间的反应,设计了右图装置分别实验,请分析有关问题。

(1)除去氧气中混有的少量二氧化碳气体:

①除杂时混合气体的气流方向是由       (填“a”或“b”)端进入洗气瓶。

②A、B中都盛放足量的澄清石灰水,B中澄清石灰水的作用是       ,当看到

                现象时,说明CO2已除尽。

(2)用该装置验证二氧化碳是否与水反应:提供的药品有

①紫色石蕊溶液      ②紫色石蕊试液染成的干燥纸花。

A、B中应依次盛放                   (填药品序号),则可以证明二氧化碳与水发生了化学反应,该反应化学方程式为                    

 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

为了研究气体除杂及物质之间的反应,设计了右图装置分别实验,请分析有关问题.
(1)除去氧气中混有的少量二氧化碳气体:
①除杂时混合气体的气流方向是由______(填“a”或“b”)端进入洗气瓶.
②A、B中都盛放足量的澄清石灰水,B中澄清石灰水的作用是______,当看到______现象时,说明CO2已除尽.
(2)用该装置验证二氧化碳是否与水反应:提供的药品有
①紫色石蕊溶液   ②紫色石蕊试液染成的干燥纸花.
A、B中应依次盛放______(填药品序号),则可以证明二氧化碳与水发生了化学反应,该反应化学方程式为______.

查看答案和解析>>

同步练习册答案